秋日的啟示作文範例
漫步在樹林的小道上,看著金黃的樹葉為樹幹織起金紗,聽著腳下的落葉吱吱呀呀,我不禁感到驚訝,秋天又悄悄取代了盛夏。
彷彿是在昨天,七八歲的我在姥姥姥爺的陪伴下,騎著剛買的小車,在小區院子裡遊玩。拐了一個彎,兩排山楂樹出現在我們眼前。樹上已掛滿了果實,每一顆都被染成深紅,看上去沉甸甸的,像是要將那枝頭壓彎。姥爺推了推眼鏡,微笑著,指著那透紅的果子,說:“這是山楂,摘下來,可以做冰糖葫蘆吃的”。我詫異地看著那深紅的果,翠綠的葉,一顆顆都令人垂涎。我好奇,是誰將這圓滾滾、甜膩膩的糖葫蘆掛在了樹梢?什麼時候可以摘下來呢?姥爺笑著回答:“過幾天,到了深秋,就能吃到了”。於是,在我的腦海裡,一直有一個清晰的、從未模糊的畫面:人們圍在山楂樹旁,在晚秋的時節,爭先恐後地擷下秋天的果實。秋天,便是一個充滿果實和收穫的季節。而果實的大小,收穫的多少,就是秋天給人們的啟示。
秋風拂面,已帶上些涼意,把那低矮的小草吹得枯黃。柳條也直不起腰了,只微微地搖一搖,彷彿是在哀怨秋的滄桑呢;這時候,也只有那落蕊還在飛舞了,但它也是剛剛凋零下來的啊!這翻飛的黯淡的秋,把我又吹回昨天。
坐在初中的教室裡靠窗的座位上,看著老師用強勁有力的手寫下“秋風蕭瑟,洪波湧起”,聽著老師抑揚頓挫的聲音在我的耳邊迴響:“蕭瑟的風傳來,大海上湧起波浪”,我的眼神不由自主地飄到窗外,俯瞰著百年老校的無限風光。那排排緋紅,是秋天落日的寫照;那層層樹影,是繪給大地的色彩;挺立的白楊,守衛著秋天的夕陽。
抬眼望去,秋在這滄桑的古校翻動了。風,帶著秋的滄桑,向著世間的壯闊飛去。霎時間,一片金黃的秋又湧起波濤。排排秋葉的金黃,在風中閃動;躺在地上的落花,又跳動翻滾起來;透著淡紅的雲彩,映在池塘的水波里,雜糅著水的波瀾;上下顫動的“?~?~”聲,是秋海上傾起的巨潮,沖刷著遍地的蕭索與黯淡;那蓬勃著的生氣,終究點燃了原先的靜美,又化成一陣排浪,湧向天邊去了。我彷彿看見,在人生之秋,那志在千里的魏帝,策馬於此,吟鞭東指。
富有詩意的秋,將繁密的樹葉染成金黃;金黃的枝條,在陣陣秋風中招搖;在陣陣秋風中,我願化作那枝條中的一縷;在這自強不息的地方,我甘願做一縷枝條。
停下飛馳的思緒,惆悵不覺填滿了我的心。看著眼前的秋天,楓葉依然深紅,樹梢依然金黃,碧藍的天空依然透明,樹縫裡依然透過縷縷斜陽。只是,再也沒有熟悉的味道了。
又到一年的秋天,我像三年前一樣,站在原點。時間的交錯和命運的迴轉,似乎只給我留下對往昔流年的懷念與這滿眼蕭然,今年的秋天竟如此陌生。我再也無法停留在美麗的校園,我再也無法聽到慷慨的書聲了,我再也無法感受奮勇爭先的氛圍了,我再也無法,再也無法回到那金色的秋天了。
在樹林的深處,我佇立在寒冷的深秋,在這收穫的季節,回憶起金色的秋天。初三的虛度時光,讓我在本應滿是金黃的秋日中倍感悲涼。但寒冷深秋的暖陽,讓我依然有勇氣寫下:哪怕是即將到來的凜凜寒冬,也無法使時光從我的指縫虛逝。
那美好的,奮鬥不止的,滿是碩果的,金色的秋天,令我心馳神往,激勵著我不斷奮進。
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