我與作文快樂成長作文範例
以前是不喜歡寫作文的,每當老師佈置作文時,我都會咬筆桿,抓著頭皮,得絞盡了腦汁,好不容易湊足了數,老師卻說語句不通順、內容空洞,流水賬,把我的信心減了大半。但自從上了四年級後,我對作文的態度有了改變,這都是因為我的語文老師。別看李老師平時一臉嚴肅的樣子,可她上的課就是那麼的與眾不同。
有一次,作文課李老師帶我們到植物園參觀,引導我們觀察植物,之後讓我們將所見,所想寫一篇作文。不知道為什麼我那篇作文居然寫了近五百字,而且作文裡還用了一些擬人、比喻和誇張的修辭。第一次我寫出的作文就得了A(較好)。我也因為作文寫得較好有進步被點上臺念出令自己得意的那篇作文,每當讀完後聽到掌聲時,我都會悄悄地揚起嘴角,快樂啊!在寫作中,我得到了充分的自信,老師的一句稱讚,同學的一片掌聲,父母的一句肯定,給我莫大鼓勵使我有信心寫得更好。
哈哈哈……,同學們的笑聲傳開了。原來我們在玩貼鼻子的遊戲,李小亮同學蒙上眼睛後,把鼻子貼到了嘴巴上了……同學們哈哈大笑,在笑聲中游戲結束了,待我們笑夠累夠,李老師侃侃而談:“眼睛是心靈的窗戶,寫作文要從觀察開始……寫作文有個祕訣:“我手寫我口,我口言我心……哇,原來是作文課,老師又在指點我們寫作呢,也不知今天怎麼啦,寫作文時,好詞語、好句子都向我筆下湧來不再是流水賬了,這讓我有點丈二和尚—摸不著頭腦。此時我快樂極了。這次我的作文字上首次出現了A+(好)的字樣。老師誇獎我寫得細緻、生動,語句連貫。這使我深受鼓舞。此後,寫作默默地在我心裡埋下了一粒種子,在我不經意間發芽、成長快樂也隨之多了起來。現在寫作是我生活學習中的一部分,每當我發現了有趣的事,我會把點點滴滴寫下來。當我有煩惱時向作文傾訴,當我有快樂時,我會與作文分享。遇到困難時,我也寫下來,它使我有勇氣、信心,去面對困難。
寫作讓我體會到樂趣,作文讓我們一起快樂地成長吧!
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