用樂觀點亮生命作文範例
乞丐同情露珠無法掌握自己的命運,而露珠卻樂觀看待前途。是樂觀如明燈般熠熠閃耀,撫慰了困境中不安的心靈,照亮了雲靄中迷離的前路,是樂觀點亮了生命。
一個人跌倒在地,什麼讓他重新站起來?不是靠外力的扶持,而是他內心噴湧的對站起來的樂觀與希望。
蘇東坡的仕途之路異常坎坷,三分之一的時間都在下放中度過,他最後一次流放到儋州時,已62歲高齡,史書記載,蘇東坡當時是抬著棺材去的,但他並沒有自暴自棄,放蕩不羈,而是將一腔悲憤化作了文學創作的動力,寫下了《念奴嬌》、《赤壁懷古》等流傳千古的佳作。
《辛稼軒詞序》說:“詞至東坡,傾蕩磊落,如詩,如文,如天地奇觀。”正是蘇軾的樂觀磨淡了他仕途的坎坷,點亮了他生命的明燈
奧黛麗·赫本在二戰時期納粹侵佔安恆後,由於謠言,原本十分富裕的家族被視為第三帝國的敵人,財產被佔領軍沒收,生活捉襟見肘,雖然如此,奧黛麗·赫本仍然樂觀地穿上最粗劣的木製舞鞋,不斷練習她最愛的芭蕾舞。她非凡的氣質使她在熒屏上大放異彩,被美國電影學會選為百年來最偉大的女演員之一。赫本以高雅的氣質與有品味的穿著被譽為“永遠的女神”,是她的樂觀為她的夢想注入能量,是她的樂觀點亮了她生命的明燈。
史蒂芬。威廉。霍金,肌肉萎縮性側索硬化症患者,全身癱瘓,不能發出聲音,禁錮在輪椅上達50年之久,而霍金不願向惡疾低頭,他超越了相對論、量子力學、大爆炸等理論而邁入宇宙的“幾何之舞”——無世界條件,他的研究成果使他擁有數個劍橋榮譽學位,是最年輕的英國皇家學會會員,在公共評價中被譽為是繼愛因斯坦之後最傑出的理論物理學家。
霍金喜歡被視為科學家,更喜歡被視為正常人,是樂觀為他打開了科學的大門,是樂觀為他點亮了生命的明燈。
瞿秋白說過:“如果人是樂觀的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都會增強抵抗力。”楊萬里也有詩曰:“風力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。”樂觀讓我們永遠站在生命的巔峰,能夠以安和而自信的面容笑對一切坎坷。
以樂觀為衣,我們將不再懼怕生活的霜雪,讓我們心擁樂觀之火,點燃生命之燈。
您可能感興趣:
- ▸ 用樂觀點亮生命 國一作文
▸ 用樂觀豐贍生命 國二作文
▸ 用平凡點亮生命 高三作文
▸ 感恩點亮生命之燈 國一作文
▸ 點亮生命的燈塔 國三作文
▸ 夢想點亮生命 高一作文
▸ 夢想點亮生命 國二作文
▸ 點亮生命的燭光 高二作文
▸ 點亮生命的真情 國小四年級作文
▸ 用微笑點亮人生 國二作文
▸ 讓我們用堅強普寫生命的樂章——讀《如給我三天光明》有感 讀後感
▸ 點燃生命的激情 國三作文
▸ 樂觀面對生活 國三作文
▸ 樂觀面對生活 高一作文
▸ 運用科技,點亮未來 高二作文
▸ 理想點亮生活 國三作文
▸ 照亮生命的陽光 國三作文
▸ 照亮生命的星光 國二作文
▸ 照亮生命的紅星 國一作文
▸ 照亮生命的紅星 國一作文