快樂的課間十分鐘作文範例

國小六年級作文 全文約963字

“丁零零”,下課的鈴聲在同學們的盼望中響起,同學們像出籠了的小鳥,一窩蜂地衝出教室,湧到操場。

我和焦欣雨、楊涵玉一起玩“老鷹捉小雞”的遊戲。先是焦欣雨當“老鷹”,楊涵玉當“雞媽媽”,我是個“小雞寶寶”。“楊媽媽”為了抵擋凶神惡煞的“老鷹”,左躲右閃,我也隨著“媽媽”來回跑、跳、轉。“老鷹”也虎視眈眈地看著我這隻“小雞”。焦欣雨這個心狠手辣的“老鷹”,突然,在我們順時針轉的時候,來了個急轉彎,逆方向向我這個“小雞”疾速地撲過來。

“老鷹”原本以為我們會上當,但這完全在我的意料之中,我忙來了個急拐彎,這速度叫個快,連我自己也震驚了。好險啊!“雞媽媽”見此狀況,忙醒過神來,又張開“雙翅”,護住我。生命有了保障,我又膽大、自信了:竟見到“老鷹”來了不閃,非等到只隔一步之遙的距離了才不緊不慢地走開。

“雞媽媽”見我放鬆了警惕,心中一怒,馬上轉過了身,用“尖利”的“雞嘴”啄我,讓我提高警惕。被啄了一口後,我心頭一震,見到“老鷹”來臨後,一陣緊張,左躲右閃,上躥下跳,以此來逃避“老鷹”的次次致命的襲擊。

如我所料,“老鷹”次次落空。到了最後,“老鷹”被失敗帶來的反擊惱羞成怒,發瘋似的衝向我們後方,想借此機會反攻。“老鷹”見到這次又沒捉到“小雞”,便使了個三十六計——調虎離山之計。結果又被我這個機智的“小雞”識破了,把“老鷹”氣得火冒三丈。

“丁零零”,上課鈴聲打斷了美妙的課間活動,同學們又重新投入到緊張有序的學習之中。

您可能感興趣