我的青春擺渡人作文範例
國三作文 全文約743字
一個人能有多少笑而談之的成就，大多來自於他的少年生活揮汗奮鬥而贏得的。而人前半生為之奮鬥的目標是由青年的認知觀所選擇的，人的前半生成就又直接影響著人後半生的起點，更是也間接影響了人這一生的成果，由此，一個人的青春年華是一生最為重要的。
而大多數的人初面對初級社會，難免會以一種磕磕碰碰的迂迴方式向前摸索前進，而另外少數的人則會遇見對自己而言至關重要的，能推動自己免去犯錯的人，也就是他們的青春擺渡人。
而我則屬於他們兩類人之外的另一種人，我們這類人依靠先聖知識的筆，從中領悟處身之道，簡而言之，書是我們的“擺渡人。”
少時讀《十萬個為什麼》，對世間萬物都充滿了好奇心，這不是我養成如今虛心好學精神的根源嗎？
大了一些之後，我無意間翻閱《不抱怨的人生》，從初始只閱讀小故事到後來漸漸理會到“尊敬守法愛師長，處事讓人不要強”，這不是我成功競選優秀學員和共青團員的一大原因嗎？
半年前，我去圖書館借閱大仲馬和托爾斯泰的著作，淺略明白了人成功的原因：人是否成功，不是看他的地位高，不是看他的身價有多貴，而是看他的所作所為是否是利他人，利社會。即使一個人身價過百億，如果他不願救濟苦難者，他怎樣也入不了思想高等社會，但如果他僅將自己千分之一乃至萬分之一的錢財用來扶貧助弱，那麼他便能流芳百日。即使一個人官至一國首相，如果他蔑視地位低下者，無論怎樣也入不了思想高等社會，但如果他僅將自己一點時間用以呼籲幫助苦難人，並儘自己的一份力，那麼他的名字便能為人所呼，為人所贊。
縱然我的思想不及諸聖門徒萬分之一，但也比一些不讀書的庸夫高明一分。我的成就能有多高，書對我的教育便有多大，書能改變人的思想，從而促使人進步。
以此種種雲，書便是我的青春擺渡人。
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