共享資源：借與還的縮影作文範例

國二作文全文約1020字

從什麼時候起，當人群中，街道中出現第一輛共享單車時，一個城市緊接著另一個城市，掀起了“共享”的熱潮，越來越多的共享資源開始給進入人們的生活，漸漸在改變每個人生活。

共享資源的出現，從大體上來說，是對人們生活有利的，他使我們的出行，運動等活動便捷了許多。只需要一部手機，我們就可以騎上ofo，享受騎行的樂趣，結束後，只要把鎖上好，把車放置在相應的位置，就可以頭也不回地走人了。

實際上，共享資源，是借與還的一個縮影——當你需要時，你可以借過來用；當你不需要時，也要把他歸還到原位——每個人都有使用它的權利，卻沒有把它佔為己有的的權利，卻沒有把它佔為己有的權利——這是一種道德與人品的體現。

然而，世界上總有“過河拆橋”的人。

不知從什麼時候起，共享資源竟成了家中的一道風景線。越來越多的人，把共享單車帶回自己家裡，把共享籃球帶回家裡，把共享雨傘帶回家裡……久而久之，他們強迫著讓共享資源成為私有財產。更有甚者，使用鋒利的物品磨損共享單車上的二維碼，或者破壞車籃車鎖車座車輪……總而言之，越來越多的共享資源遭到了破壞——無法遏制的破壞。

本應是有借有還的公共物品，如今卻變成了有借無還的私有物品。

共享資源與我們當下的生活有著密切關聯，從而逐漸改變了人們的生活理念，於是出現了兩極分化——

其一，是恪守本分的人，有借而必還，遇到已壞的共享單車會及時報修……這樣的人的品格，是高尚的是受人尊敬的。

其二，是秉性自己“天上掉餡餅，不吃白不吃”的理念。誒，這麼好的東西，不拿白不拿。這種人，應當受到唾棄，理應受到懲罰。

當然，對於後者，很多人想出了很多理由——例如自己經常使用，所以就放一輛在家，反正也是付了錢的。總之，一些千奇百怪的理由與不知何處而來的“信念”，在支撐他們做這些“喪盡天良”的事。

共享資源的歸還，明明是一個很簡單的問題與行動，就像小時候你向別人借了一支筆，用完之後還不還？還！真不懂為什麼要把這種1+1=2的數學題轉化成函式去解。為了不長久的利益，又何必去幹這些違背良心的事呢？

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