糟糕的“考試”之旅作文範例

國小六年級作文全文約1609字

早晨，我迷迷糊糊地睜開沉睡的眼睛，伸了個懶腰，一咕嚕便從床上爬起來，往鏡子前一坐。咦！我怎麼變小啦！活脫脫是一個三年級的小女生嘛。頭上扎著兩個長長的小辮子，一會兒左搖右擺，一會兒又變成了兩個漂亮的毽子。圓乎乎的臉蛋兒，炯炯有神的眼睛和笑得燦爛的小嘴巴，組成了我的尊容。

我在心裡反覆問自己：“丁怡，你該不會是穿越了吧！”

雖然，此刻的我就像丈二的和尚——摸不著頭腦。不過我像往常一樣，腳底抹了油似的，嫻熟地背上書包飛奔到學校。那心情就跟一隻螞蟻想急切地回到大部隊沒什麼兩樣！

到了學校，一切的一切還是以前那樣：一個舞臺、兩層教學樓、黃色的牆壁、朗朗的讀書聲……我三步並作兩步爬上二樓。

“丁怡——你跑來六年級幹什麼？你是三年級的呀！”一位大姐姐鄭重地對我說。

“哦！我忘記了。”

我忘記自己已經變小了，變成了三年級的小朋友了！我真笨，我紅著臉跑向三年級，可這時已經上課啦。

“報告！”我小聲而猶豫地朝教室正在講課的老師打著報告，並未顧及老師和同學們此時的神情。

“怎麼遲到啦，快坐下，我們準備考試啦！”

“啊！不會吧。我才穿越過來就要考試。真是走狗屎運啊！居然沒一個人發覺我是六年級的學生嗎？長相舉止就沒有任何破綻？”我思忖著。

不過還好，我已經讀六年級了，就憑我的知識儲備量。三年級的題那都不在話下！我信心滿滿。

《春日》是哪個朝代詩人的作品？

嗯——王安石！哈哈，太簡單了！肯定滿分。我早已做完，其他同學仍在奮筆疾書，沒一個人開始寫作，我又多了一份自信。

交卷時間到，我驕傲地大步走向講臺將試卷平整地放到老師的面前，又昂首挺胸地回到座位上。便津津有味地看起書來。

遭了！《春日》的作者是朱熹。“泗水濱”我寫成了“四水濱”。噢——我的天哪！還有“日落胭脂紅，無雨必有風。”我寫成了“日落胭脂紅，無風必有雨。”我怎麼會錯這麼多呀！這智商，要是被全三年級的同學和老師知道了，該多沒面子啊，真是糟糕透了。

“丁怡，80分。詩句都寫錯了，昨天才背誦的內容啊！”老師的每個字如同重錘敲在我的心上。“可是我昨天晚上我還在六年級的教室裡啊，根本就沒背！”我找了一個原諒自己的理由，而不再自認為才高八斗。

我垂頭喪氣地拿著試卷一屁股坐到凳子上，目光呆滯，就連老師的教誨我都沒聽見，只注意到他的嘴角動了很多次，大概是一些鼓勵的話吧！

第二節是美術課，我正準備拿美術本。忽然，周圍一片漆黑，我十分害怕，就像身後有一群妖魔鬼怪跟著。我戰戰兢兢摸索著路找到了開關。呼，有驚無險！

“你怎麼白天開燈呢？多浪費呀！”嚇我一跳，這聲音如同驚雷般貫入我的耳朵。不錯，他們是不可能看到我看到的這一切，更何況白天開著燈是要扣我們班級的量化考核分的。我就只好硬著頭皮灰溜溜地關掉燈。頓時，四周又是一片漆黑，我一會兒撞到牆上，一會兒碰到桌子上，像一隻失去方向的小鹿亂撞亂跳。

“我要回去——”我歇斯底里地喊著。

霎時，四周變亮了。我那長長的小辮子也不見了，正端坐在六年級的教室裡。望著窗外嘆息道：“溫故而知新，連一張三年級的試卷都考得這樣糟糕，真得好好複習了！”說罷，便拿著語文書朝教室外我的背誦專區走去……

依我看這糟糕的“考試”之旅，是天宮裡的司命星君在運簿中早已給我安排好的前世今生啊！

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