神祕的朋友“不速之客”作文範例

國小六年級作文 全文約926字

王老師正在上數學課。忽然,一隻“不速之客”加入了我們的課堂,安靜的教室一下子變成了吵鬧、喧譁……要知道,在王老師的課上是不準有一位同學說話、做小動作,而這隻“不速之客”的到來,卻讓我們遠遠地忘記了王老師的嚴厲。

“啊,快走,快走”!1“可惡”!“不要來”!“滾蛋”!……各種議論聲都沉浸在這片教室裡。就連王老師的眼睛都隨著它轉來轉去,我想,王老師恐怕都被它弄得眼花繚亂了吧!說時遲,那時快,王老師以迅雷不及掩耳之勢,“啪”的一聲,它就被王老師打倒在地,向窗外扔去。就這樣,第一隻“不速之客”便消失在這個世界裡。我有點悲傷。“好了,我們繼續上課”。王老師說。

當然,這只是那天上午發生的事情,你想知道下面的答案嗎?別急,我現在就來揭曉下面的祕密。

“叮呤呤”上課了,同學們仍然匆匆忙忙的回到教室。這節是楊老師的課。……課上了一半的時候:“啊!怎麼又飛來了一隻馬蜂”?突然,一位同學尖叫了起來。我們全班都東看看,西瞧瞧。“在這裡”!同桌用手一指,我便看到了一個小小的黑黑的馬蜂。楊老師說:“大家不要傷害它,它也是一個小生命,大家開啟窗戶,給它找回美麗的大自然吧!”剎那間,那隻小馬蜂便飛回遠方,找回屬於它自已的家。“楊老師!上午在王老師的課上,有隻馬蜂飛進來,但又被王老師打死了”。不知是誰扯著噪門大喊大叫。“對”!又有一位同學L快速應答。“呃……那這隻馬蜂肯定是為它的兄弟姐妹報仇的嘍”!楊老師邊帶著笑聲邊回答。笑聲遍佈在我們全班。

就這樣,安靜地課堂成為了歡樂風趣的“家”。哦!原來“不速之客”是馬蜂呀!

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