與校長面對面作文範例
以前,我們對校長的感覺是整天板著一張臉,就像誰欠他錢不還似的,一點都不可愛。
五月十四日上午,我們懷著敬畏之心將校長邀請到班裡,就升學問題與他展開對話。看著校長走進我們班,我又激動又緊張,過了一段時間,我發現校長其實很親切,很尊重我們,對於我們所提出的問題,他有問必答,不僅舉了生動的事例,還用了很多詩一般的語句和形象的比喻,說到動情處,臉上漾起微笑,還用手比劃著,讓同學們感到很溫暖,這也讓同學們放開了膽與校長對話。
高健首先發問:“初中三年是很關鍵的,我們應該如何選擇適合自己的學校呢?”校長詳細地給我們分析了六安市各個初級學校的辦學特點;中學生在學業上、能力上、心理素質諸方面應該達到的標準,“……選擇學校就像買鞋一樣,適合自己的,就是最好的!”他的話語如同海浪一浪接一浪,連綿不絕;如同夾竹桃開花,一朵花敗了,又長出一朵;一嘟嚕花黃了,又長出一嘟嚕。同學們才問第一個問題,校長就旁徵博引,說了二十分鐘,口才真好!同時,我們覺得豁然開朗,心頭不再迷茫。
我高高舉起手,校長笑著請我發問。“校長您好,我們臨近畢業考試,壓力山大,怎樣才能輕裝上陣呢?”同學們都很安靜,因為我說出了這段日子大家共同的困惑。
校長略一思忖:“……壓力是夜空中最美的一顆星辰,想摘,摘不到……”說著,校長伸出右手,彷彿自己手中就託著一顆星辰,我認為他比喻得很對,有壓力並不是一件壞事,有壓力才有動力嘛!
時間在不知不覺中流逝,教室裡,一邊是問得踴躍,一邊是知無不言,言無不盡,氣氛很是熱烈。校長的巨集論打動了我們的心,我們恨不得把心裡所有的問題都掏出來,下課鈴聲成了最不受歡迎的使者。
走在回家的路上,我心潮澎湃,回想搬入新校短短一年時間,校園越來越美了,老師的教學方式多樣化了,我們的課餘生活豐富了……怪不得一開完家長會,媽媽就鐵了心讓我直升本校,有這樣一位懂教育的校長,由他帶領出來的團隊一定也是優秀的,做這個學校的學生一定也是最幸福的!
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