神話故事作文範例

國小六年級作文全文約876字

女媧補天新傳

自從幾萬年前天神女媧娘娘練出五彩石把天補好後，人們便在這地球上安居樂業、生息繁衍，一代又一代，人類社會是越來越興旺。女媧看到這一切十分高興，可最近，她卻變得憂心忡忡。

原來，人類社會在經過幾千年的進化後，科學技術越來越發達了。人們製造出了汽車、空調……這些大大地提升了人類的生活質量。殊不知人們在享受科技帶來恩惠的同時，也破壞了生態環境，釋放出大量的氟氯碳化合物。而這氟氯碳化合物正是地球的天然屏障——臭氧層的剋星。他們如一把把鋒利地刀把臭氧層割得遍體磷傷。可悲的是人類竟然還未意識到，女媧看到這樣的情景怎麼不憂心忡忡。幾天前的一次巡視更讓她吃驚。當她駕著祥雲來到南極上空時，她發現這兒的臭氧層已出現了一個大窟隆。大量的紫外線毫無阻擋地長驅直入，冰川融化、海平面升高、大量的動植物死亡、景象十分悽慘。女媧看到這一切，真是心急如焚，她想：如果再不修補，人類將面臨滅項之災。

於是她火急火燎地找到玉帝，向玉帝彙報。玉帝聽了，急忙召開了緊急會議，中心議題就是如何幫助人們修補臭氧層。

會議開了三天三夜，大家的討論十分激烈。有的說這是人類咎由自取，隨他們去自生自滅，有的說誰讓人類無知，就該讓他們自食惡果；也有的說應該幫助人類，畢竟他們從前不懂，再說不知者無罪嘛……

最後，眾神還是本著慈悲的心態，決定幫助人類修補，到底怎麼補？再練五彩石？時間太久了，恐怕人類等不到最後就滅絕了。最終，還是決定由雷公電母出面。他們在空中揮舞著大錘，擊起大鼓，隆隆的雷聲伴隨著閃電。大量的臭氧層被製造出來，女媧帶領眾神一起把它們運到需要修補的地方，再由織女一針一線地把它們縫補上去。修補工作進行了一個月，眾神也已經筋疲力盡，總算把臭氧層修補好了。

接著，女媧又帶領眾神來到凡間，對人類進行了大規模的宣傳教育，總算讓人們意識到了保護環境的重要性。人類也簽訂了承諾書，女媧這才放心地離去。

從此，人們根據簽約書上的承諾，為保護環境做出了行動。眾神見了興高采烈，覺得人類沒有讓他們失望。

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