神話故事作文範例

國小六年級作文 全文約876字

女媧補天新傳

自從幾萬年前天神女媧娘娘練出五彩石把天補好後,人們便在這地球上安居樂業、生息繁衍,一代又一代,人類社會是越來越興旺。女媧看到這一切十分高興,可最近,她卻變得憂心忡忡。

原來,人類社會在經過幾千年的進化後,科學技術越來越發達了。人們製造出了汽車、空調……這些大大地提升了人類的生活質量。殊不知人們在享受科技帶來恩惠的同時,也破壞了生態環境,釋放出大量的氟氯碳化合物。而這氟氯碳化合物正是地球的天然屏障——臭氧層的剋星。他們如一把把鋒利地刀把臭氧層割得遍體磷傷。可悲的是人類竟然還未意識到,女媧看到這樣的情景怎麼不憂心忡忡。幾天前的一次巡視更讓她吃驚。當她駕著祥雲來到南極上空時,她發現這兒的臭氧層已出現了一個大窟隆。大量的紫外線毫無阻擋地長驅直入,冰川融化、海平面升高、大量的動植物死亡、景象十分悽慘。女媧看到這一切,真是心急如焚,她想:如果再不修補,人類將面臨滅項之災。

於是她火急火燎地找到玉帝,向玉帝彙報。玉帝聽了,急忙召開了緊急會議,中心議題就是如何幫助人們修補臭氧層。

會議開了三天三夜,大家的討論十分激烈。有的說這是人類咎由自取,隨他們去自生自滅,有的說誰讓人類無知,就該讓他們自食惡果;也有的說應該幫助人類,畢竟他們從前不懂,再說不知者無罪嘛……

最後,眾神還是本著慈悲的心態,決定幫助人類修補,到底怎麼補?再練五彩石?時間太久了,恐怕人類等不到最後就滅絕了。最終,還是決定由雷公電母出面。他們在空中揮舞著大錘,擊起大鼓,隆隆的雷聲伴隨著閃電。大量的臭氧層被製造出來,女媧帶領眾神一起把它們運到需要修補的地方,再由織女一針一線地把它們縫補上去。修補工作進行了一個月,眾神也已經筋疲力盡,總算把臭氧層修補好了。

接著,女媧又帶領眾神來到凡間,對人類進行了大規模的宣傳教育,總算讓人們意識到了保護環境的重要性。人類也簽訂了承諾書,女媧這才放心地離去。

從此,人們根據簽約書上的承諾,為保護環境做出了行動。眾神見了興高采烈,覺得人類沒有讓他們失望。

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