“手、足、口”疾病的自述作文範例

國小六年級作文 全文約914字

大家好!我的名字叫“手足口”疾病。你們大家可千萬不要小看我!如果有一個孩子得了這種病,那麼,他們這一塊地方的孩子都有極大的可能會被傳染。

我在世界各國都做出了不少“巨集偉”的業績。記得很多年以前,世界各國的兒童都因為我的傳染死了很多。只可惜,還沒等我高興夠呢,不幸的事就降臨在我的身上。那便是科學家研製出對付我的方法,把我趕走了。

我可不服輸!回到家,經過很多年的刻苦修煉,我比以前更加頑強了。很多年前對付我的辦法已經行不通了。正在我高興時,我看到一個小孩在喝生水,又吃沒有洗過的水果。哈哈!這可真是天賜良機呀!於是,我便從他的嘴裡乘虛而入了……我在他的體內停留幾天,在這幾天裡,我破壞著他的身體,不幾天後他便發病了。不過,孩子發病時,我有一個小祕訣—發病時,孩子首先會感到寒冷,接著便會發燒。這就是我的奇妙之處!因為,“發燒”嘻嘻……一般的家長都不會太在意的。再後來呢,在孩子的手心、手背、腳心、腳背等其他的部位會出現小紅點,嚴重的還會起小紅泡。孩子被送往了醫院進行搶救。此時的我,別提有多高興了!然而,令我沒有想到的是,那個孩子居然搶救成功了!哎!……

現在,我很困惑,為什麼我修煉了這麼多年,比以前更加的頑強,卻還會被消滅呢?我百思不得其解—不過,我可是有著不屈不撓的堅強品格的!於是,我又回到了學校裡,回到了家庭中,我到學校和家庭裡去找我的立足和發展的機會。可是,我無論怎麼找也找不到,這是為什麼呢?!我更加困惑了!原來學校裡的老師利用各種形式教育學生,不要吃生的、剩的、涼的、不乾淨的的食物,還要求學生飯前便後洗淨手,學生們還都很聽話!這可怎麼辦呢?對了!我要去找那些不上學的孩子,在家裡沒有老師告訴他們這些!嘻嘻……我真是個偉大的天才!

到了孩子們的家裡,不行!連進都進不去了!因為,大人們都把屋子裡所有的東西進行了消毒,就連門縫裡也不放過!哎!沒辦法我便灰溜溜的回到家裡,我向我的前輩們請教,為什麼我明明苦苦修煉了那麼長時間,還是能被打敗呢?

一問才知道啊,原來,儘管我修煉了很長時間,可是科學的腳步也在不停的前進著啊!我終於知道了:人類的科學可以戰勝一切,更何況我們這些微不足道的病毒呢!

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