晒晒我們班的“牛人”作文範例

國二作文全文約1191字

我們266班有許多的“牛人”，他們各有所長，正因為我們班有了這些“牛人”，我們班也變得牛氣沖天。

“學霸王”張傑

張傑作為我們班的學習標兵，她頗有一股“眾人皆醉我獨醒”的意味。在午休時間，哪怕教室裡再吵鬧，她也能端坐在那“兩耳不聞周圍事，一心只讀她的書”。上課時偶爾觀察她，只見她雙目注視著老師，認真傾聽老師說的每一句話，生怕漏掉每一個字，有時還會見到她會意的點下頭。在難得的課間十分鐘，她依然很忙碌，不是在做習題就是在看書，學習成了她生活的全部內容。每次考試她都能應對自如，年級排名總是名列前茅，有好幾次都是第一。不過她就是有點兒過分謙虛，別人誇她幾句，彷彿比罵她還難受。而別人取得一點成績時，她卻毫不吝嗇的使用所有的溢美之詞來誇別人，一口一個學霸，把別人誇得都能上天了，也許這便是人們所說的虛懷若谷吧！

“女漢子”張婷婷

張婷婷是我們班女生中體育最好的，也是跑得最快的，就連我們班的“大長腿”楊青芋也自嘆不如。她跑步之快讓許多人望塵莫及。每次體育測試長跑時，發令聲剛落，她便以迅雷不及掩耳之勢，疾風一般的速度一下子將對手遠遠地甩在後面，真可謂是“風一樣的女孩”。

張婷婷不僅體育出色，性格也十分開朗。無論我們遇到多煩惱的事，她總能把我們逗樂。在人群當中，她總很受歡迎。大大咧咧的她有時也會從“風一樣的女子”變成“瘋一樣的女子”，但這仍不失她為“女中豪傑”的本色。

“搞笑王”楊拓

楊拓是我們班上同學們公認的“笑話百科”。他腦子裡好像有數不清的笑話和故事，每次都能把我們逗得捧腹大笑。課間休息時，同學們總會圍在他的身邊，聽他繪聲繪色地演講，滑稽的語言，搞笑的動作，引得同學們哈哈大笑。高高胖胖的他自認為有一張很帥氣的臉，他常常扮著鬼臉用很幼稚的口吻問大家：“你們覺得我帥嗎？”把我們笑得前仰後合，捂著肚子疼。

上一般課的時候，楊拓還比較斯文。一旦到了歷史課，面對和藹可親的歷史老師，楊拓又有了用武之地了，盡情地展示他的搞笑才能，老師說一句，他能夠說出十句搞笑的話，把全班同學逗得鬨堂大笑。但也為此，他經常被老師罰做體能訓練，不過過後他仍是一副樂呵呵的樣子。正是因為他給我們帶來了無窮的歡樂，他很受同學們的歡迎。讓我們在緊張的學習之餘得以放鬆，他成了我們的“開心果”。

我們班的“牛人”不勝列舉，各具特色。正是有了這些“牛人”，讓我們班變得多姿多彩、充滿活力、其樂融融。

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