我閱讀我快樂作文範例

國小五年級作文 全文約3606字

【篇一:我閱讀我快樂】

四(1)班王子悅

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。書是我生活中形影不離的好朋友:它給我帶來源源不斷的知識,拓寬我的視野;它讓我品味人生的酸甜苦辣,悲歡離合;它讓我寢食難安,日夜牽掛……

每當我空閒無聊的時候,都會捧起一本書津津有味地看起來。放學回家後,我放下書包就迅速地拿起一本《三國演義》,貪婪地讀起來。書中勇武過人的趙雲,心懷大志的劉備和足智多謀、臨危不忘的諸葛亮令我佩服;心胸狹窄的周瑜,奸詐狡猾的曹操,還有心狠手辣的董卓令我厭惡……有時我會被書中一些人物搞得哈哈大笑,還會被一些死不瞑目的人物感動得淚水盈盈。

月亮已經悄悄爬上了樹梢,我忘了休息。該睡覺了,可我還在書的海洋裡翱遊。媽媽催了幾次,我還是捨不得放下書本。直到媽媽雷霆大發時,我才依依不捨地與書告別,爬到床上睡覺。晚上十點多了,爸爸媽媽好像都睡著了,而我在床上還是不能安心入睡。我一直在想:《三國演義》一書故事結局是怎樣的?劉備統一中國大業的願望能實現嗎?我禁不住誘惑,悄悄地起床走到書桌,拿起書,藉著姐姐房間的燈光,又看了起來。又一次忘記了時間……“哈,我終於看到結局了!”我沾沾自喜道。我一看時間:媽呀!都十一點多了!不好,我聽到爸爸起床的聲音,我連忙爬到床上假裝早已熟睡。

前幾天,由於楊紅櫻作家來張家港書城與小讀者見面,同學們高興壞了,更何況我這個“小書迷”呢!但是老天爺偏偏與我過意不去,突然下了大雨,我去不了。哎!鬱悶呀!

星期一,班中同學大多數都有了楊紅櫻的簽名照和新出版的三本《笑貓日記》,都在津津有味地看著。我真羨慕呀!好不容易借到一本《轉動時光的傘》,於是立馬回到座位上認真地看起來。笑貓時而冷笑,時而狂笑,時而皮笑肉不笑……它的種種舉動常常逗得我哈哈大笑,這樣的書怎能不令我百看不厭呢?

啊!書呀,我該怎麼報答你呢?從深奧的唐詩到知識豐富的四大名著,謝謝你,教會我很多道理,讓我懂得怎樣在風雨中長大,謝謝你,我人生中的老師和夥伴!

【篇二:我閱讀我快樂】

四(3)嚴傾城

古有俗語:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書,是人類進步的階梯;書,是我們人生的嚮導;書,是“飢餓”之人的精神食糧。閱讀是如此之重要!今天,我就來講講我漫漫讀書路上的趣事吧!

我最喜歡的作家,便是沈石溪。沈石溪叔叔在雲南西雙版納與動物生活了很久,在他的著作當中我最喜愛的便是《大魚之道》了。那母魚懷孕後都會從大瀑布下逆流而上,回到家鄉產卵。而有一條母魚不慎從瀑布中摔落,非常虛弱,而這時,沈石溪出現了,他很愛吃魚籽,便想帶走這條魚,這魚兒被沈石溪抓走,在河邊時,大魚使勁勾住樹枝,這使沈石溪想到一個傳說,懷孕的魚要讓它把籽生下後才可以吃,不然會受到詛咒。他把母魚帶到家鄉,讓它生下魚籽,一瞬間,金黃色的魚籽噴湧而出,附近的水域都被染黃。而這條魚,待它生產完,竟然不再掙扎,乖乖束手就擒。

看完《大魚之道》,我心中不禁感慨,母愛是多麼偉大!母愛比天純淨、比地廣闊!

記得有一次,我正在看嚴歌苓的《陸犯焉識》,那叫一個津津有味!我正看得入迷,“咚咚咚”有人敲門,爸爸開了門,原來是鄰居家的小孩,我的玩伴。她一手拉開我的房門、撲到我身旁,不滿地嚷嚷道:“在樓下叫了你好久都不理我!”她站起身,興致勃勃地說:“有人養了蠶寶寶,我們一起去看吧!”我甩給她一句:“不去!”又沉浸在主人公曲折的人生經歷中。她拉著我的手撒嬌:“去嘛去嘛!”我忍無可忍,說:“出去。”她立刻不開心了,朝我喊道:“你再說一遍!”|我只好又說:“出去!”她摔門而去。我萬般無奈,又看起了書。

到了晚飯時間,我拿著幾個橙子去給她,不好意思地說:“對不起,我太沖動了,送幾個橙子來賠罪的。”說完兩人都嘿嘿一笑,她說:“借幾本我看看呢,我們一起安安靜靜地看書吧。”我們就這樣和好了。

讀書益處多,讓我們勤讀書,讀好書,爭當最閃亮的閱讀之星。

【篇三:我閱讀我快樂】

四(4)班徐涵

記得高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”,劉向也曾說過“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。我是一個能動能靜的女孩子,平常最大的樂趣之一,就是“吃書”啦!現在讓我給大家講一講我看書閱讀的快樂經歷吧。

故事一:與書為友和書交談

上幼兒園時,我就愛上了讀書。記得有一次,媽媽帶回來一套繪本,她用胳膊摟著我,輕輕地為我朗讀,我被書中的小動物、小人物和小故事吸引了,想象到了很多奇妙的事情。從那時起每天聽媽媽閱讀,帶給我很多的快樂。現在,我小學四年級了,學校裡閱讀的時間很多,有晨讀時的閱讀分享課,有午飯後的休閒閱讀課,“會閱讀、愛閱讀”成了我們班級的好習慣。而我也會利用在學校在家裡的一切可乘機會扎進書堆裡,享受自己閱讀時的喜怒哀樂。有一回,我測試沒考好,心裡暗暗生悶氣,可當我讀著手中的書,講出自己的情緒後,我的氣也不知不覺地消了,一個活潑開朗的女孩又出現啦!即使有時候看書時被頁角劃到眼睛,不小心流淚,我也不會不開心,反而摸摸那頁紙,笑著對它說:“沒關係哦,你不但給了我寶貴的知識,還會陪我玩呀!”如今,我的書櫃越來越滿了。我希望能繼續與書為友,和書交談!體會讀書帶給我的歡樂!

故事二:“捉迷藏”

我雖然愛看書,但有一個小毛病,總喜歡躺在床上看書。媽媽對這事很是“過敏”,常常在上床前就把我的“寶貝”書沒收,還一再警告我:“睡覺時就睡覺,看書就看書!把眼睛看壞了怎麼辦?”我只好索性服從老媽。可是,養成的小毛病一下子改不掉呀!於是,我想了個“妙計”:把幾本準備看的書藏在枕頭和被子裡,這樣,趁媽媽不在就可以隨時拿出來放心大膽地看了。計劃正式實施了,週末的一天,我要求一個人午睡,媽媽同意了。我閉眼假裝睡了,媽媽前腳走,我後腳就“噌”地坐起來看書了。這個妙計順利實施了一個多月,可好景不長,有天一大早,我上學沒來得及自己收拾床鋪,結果“藏書”祕密洩露了。“哈,原來你變著法看書和我捉迷藏呢!”媽媽恍然大悟。

在生活中,雖然看書會讓我有些小麻煩,但是書依然是我的好夥伴,給予我許多樂趣和意想不到的收穫。

我閱讀!我快樂!書永遠是我的好朋友!

【篇四:我閱讀我快樂】

四(4)班宋裕霖

閱讀,我覺得是件很快樂的事,在書海中與高尚的人談天說地,同主人公一起喜怒哀樂,時而感受生活的樂趣,時而品味流浪的悲傷。

以前,在我幼稚的腦海中,閱讀總是和乏味畫上等號,可自從學校開展了“閱讀美”這個活動後,我深深地愛上了閱讀,品嚐到了它所帶給我的快樂。

閱讀,它高雅,我喜歡它。它帶給我的滋味,無論是苦還是甜,是淚水還是歡笑,我都欣然地接受,因為它是寶,是最珍貴的“精神食糧”,我生命中不可缺少的一部分!

記得那一次,我做完了學校的作業,正滿心歡喜地要去趴在沙發上看書,可老媽卻扔給我一句話“快,快去做奧數!”如此簡單的一句話,卻像一道晴天霹靂,讓我看書的美夢破碎了,隨即成了泡影。但是我並沒有反抗,只是在腦海中想著:快!快!快!只要快點,我就可以多看點書。有了這股強大的動力,不僅速度快,正確率也提高了,十分鐘就完成了。

沒有了作業來阻擋我看書的腳步,哈哈,真爽!我興致勃勃地衝向沙發,津津有味地看起了書。老媽向我走來,看上去喜笑顏開:“今天不錯,正確率挺高!”

平時聽了這話,我一蹦三尺高,再原地旋轉兩圈,得意一番。今天卻出乎意料的對這事兒充耳不聞,媽媽吃了一驚,可是,她哪裡會知道,我手裡捧著比表揚更有誘惑的東西——書。

我因閱讀而快樂,不僅僅因為它帶給我無窮的知識。更重要的是它讓我知道蒼穹的廣闊、海洋的壯闊,這花花世界的奇妙。

書是一個巨大的望遠鏡,帶我看透人的心靈,是善是惡,一目瞭然。

是書,它給我“憂愁”;是書,它給了我無窮的快樂。讓我的生活豐富,讓我的生活多彩!

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