網課的煩惱作文範例
2019年1月20日新冠肺炎來了，在很快的速度裡傳染著人們，沒多久，就接近六萬人了。而在這樣的情況下，網課的學習也就隨之到來了。然而網課，卻也有這很多的煩惱吶！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著鬧鐘的響起，新的一天又開始了，七點，我便起了床，由於要上課，我就只能早上自己起來做飯了，日日重複，卻又無可奈何。每每吃晚飯，就有了任務，只能馬不停蹄的拿起筆開始做。
語文課了，我們需要做的很多，但是我卻總靜不下心來，一會兒爺爺奶奶在說話，一會兒爸媽進來看看，很是煩躁，抄古詩時，是最不好的，一抄一個錯，修正帶改過的地方已經不計其數，比星星還多了吧！每次的作業也是不好交流，問的時候別人別人不回，還先說你幾句煩，讓我很是無奈，只能硬著頭皮蒙一個了。
英語課，我是最反感的，不是討厭這課，而是作為課代表的我很麻煩，每次說完任務都有很多人問，交流半天他們卻還是沒聽懂。而且我就算瀕臨爆發的邊緣卻只能憋著，尤其煩躁。一發火兒，他們就說課代表沒耐心。每次抽查他們的任務，一個個還總髮“你就別點我了”這樣的話語，讓我左右為難了。幹完這些活兒，我自己就得抓緊時間了，很多時候還得抽下課時間來完成自己的作業。看著別人完成了，心裡是急不可耐，煩躁得很。
數學老師的講解雖然很到位，但總是會先讓我們自學，自己做，然後交流，然而這是我不願意看到的，因為自學我啥也弄不懂，就一個PPT，我怎麼看也不會，但是卻還有作業要交，這該怎麼辦？我只能一個個問同學，同學們都要被我煩死了，發點小火，我還不能生氣。一但生氣，以後就沒得問他問題的機會了。老師還總喜歡發答案在群裡，但是沒次都是我沒做完的時候，老師就喊自己對答案。那有啥辦法，對答案啊，最後就下課，我還是啥都沒學到啊。
地理老師會給我們QQ電話講解，但是無奈於有時候網會卡，聽不太清楚，而且，老師讓我們自學，看視訊，我們總會沒有興趣，看著看著就不想看了，有時候還會偷懶，不看。但是不得不說老師講得很好，奈何沒有在學校時一起學習的認真勁，總是聽的自己雲裡霧裡的。
物理老師喜歡打QQ電話統計人數，有時候我們在和同學討論問題，突然看到了，趕緊進去，但是沒有一句話，又掛了，重複四五遍，我們都不知道到底哪一個語音是有是說的了，進也不好，不進又怕說我們不線上。物理視訊很好看，知識點很全，但是我們看不進去，視訊時間太長，看著看著就快睡著了。物理老師喜歡課後佈置作業，卻不知我們的作業已經很多了，要趕半天，很累。
歷史課吧，老師喊我們自己看書，做課後練習和軟體裡的五個題目，但是真真看了的，很少，我們的自覺性很差，老師說看三遍，最多就看一遍，沒有在學校時老師的督促下，我們感覺學不到東西。最後發課後練習的答案，每個人發的，都是百度裡最準確的答案，有何用處呢？
交作業也很讓人頭疼，人人通空間很多時候很卡，總是提交不上，心裡急，特別是快要統計的時候，交不上就完了，一直點，卻是交不上！後來說中午網好，好像很多人都發現這一點了，中午網也不好了！
統計作業很麻煩，作為課代表，我要督促組長督促，但是組長也很為難，這是我自己的感覺，給組員發訊息，不回，甚至一句行，知道了，煩！還有組員電話都不接，怎麼聯絡也沒用，說個作業他搞不清，可以休息的時間，我們課代表卻還在督促，老師也會催我們，最後還是會有很多人交不上。
網課，你是何方神聖啊，你快走吧，我想念學校了，想念老師在黑板上講課，那該多美好啊！
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