書中樂趣多作文範例
國小四年級作文 全文約673字
現在正處於新型冠狀病毒的高發期，我們都躲在家裡不敢出門，雖然成天悶在家裡不好受，但在這期間，我也感受到了無窮的樂趣。
每天作業完成之後，我就會開啟一本已經“身有殘疾”的宋詞，慢慢的體會詩詞的魅力。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”“欲將萬字平戎策，換得東家種樹書。”如此簡單的詩詞中卻蘊含著詩人的心情以及當時的情景，詩詞是有意境的，是能夠把我們帶入詩人心中的世界的。當然，想充分了解詩詞，並沒有那麼簡單。下面，就讓我來給你們介紹幾個好方法吧！
一、看題目。題目是文章的眼睛，比如示兒一詩，看題目我們就可以知道陸游寫這首詩的目的是“告示兒女”，這樣就可以準確無誤地掌握詩文大意了。
二、深入詩詞。這種方法適用於深奧難懂的詩，如“聲聲慢”這類詩，從字裡行間，都可以體會到作者的心情。只要瞭解了背景，詩文自然也就不難理解。
三、畫圖。當見到具有足夠畫面感的詩詞時，就可以根據這些資訊構圖，加深印象，就不用去死記硬背。
背詩不僅可以使我們放鬆，還可以使我們的文體越來越棒！這就是詩詞之美。
這段時間，讀書讓我感到了快樂，我的心情也跟隨書中的變化而變化。書中喜，我喜；書中悲，我悲；書中怒，我怒；書中……讀書時，那些畫面都會浮現在我的腦海，正想欣賞，卻又一閃而過。書，也讓我懂得了許多道理：追求理想，堅定信念……
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