那一刻我長大了優秀作文作文範例

國小五年級作文全文約5046字

【篇一：讓我成長的第一次】

張芯蕾

我在家依賴著媽媽，在外緊跟著爸爸，從來沒有自己真正體會過獨立，但第一次邁出這一步還是在很久前的一個暑假。

那時候的我，因為爸爸媽媽都上班去了，留我一個人在家。我想知道什麼是獨立，便讓爸爸下班後別來接我，我要自己坐公交車到奶奶家，決定後，我發現自己缺少了安全感：“公交車人那麼多上會不會不安全？”我先給爸爸通報一聲，猶豫地帶著公交卡和鑰匙就出門了。

走在路上，我總會習慣地搖擺著雙手，讓爸爸牽著我，但這次沒有，我在站臺上十分膽怯先是左右探望，再偷偷瞟了一眼身邊的陌生人，不自覺地往後退了幾步。我學著大人的模樣，走到站牌前，迷迷糊糊打量著，嘴裡喃喃自語：“爸爸說坐17路，到溫迪錦園下車。”車還沒來我就早早掏出了乘車卡，我縮著身體，時不時伸出腦袋往遠處看。一輛公交停在我面前，看見人們都往車門內擠我發現這是17路，就急急匆匆也往人群裡擠，我在車門邊徘徊，扶著欄杆才不容易地上了車。

我跟著它們刷了卡，搶了個位置就立刻坐下來，呆若木雞坐著的我，感覺車內氣氛怪怪的，每個人都瞧了個遍，不知道自己為什麼大氣都不敢喘一口。“下一站，溫迪錦園！”的聲音在我耳邊響起，我慢半拍地站在車門邊，在下了車的那一刻，我感覺害怕消失了，但激動和自豪感卻隨著油然而生！我學會了坐公交車，我學會了獨立，我成長了，我抬頭挺胸了起來，彷彿自己走路都帶風，擺擺手：“獨立其實並沒有想象中那麼難，只是自己沒有勇氣嘗試而已！”

從此以後，我漸漸改掉了依賴父母的習慣，成為了一個自由獨立的孩子，這種自在猶如離開巢穴的雛鷹，嘗試著自己撲閃著翅膀飛翔，結果邁出這一步就學會了展翅高飛。

【篇二：成長的一瞬間】

陳吳雨汐

成長是一個讓人琢磨不透的詞，在追尋它的過程中可能有許多苦澀。但是，當你能將這些苦澀轉變成甘甜的露水，並加以吸收，這時你才是真正的長大了。

幾天前發生了一件小事。現在，每當我想開小差，都會馬上把自己拉回現實，並告誡自己：“你不能這樣！”因為那天我和媽媽，大吵了一架。

那時，我正在寫一篇作文卻絲毫沒有頭緒，左思右想，實在想不出事例來，只好上百度搜索文章。可是一點開百度，我就被那些文章的標題吸引住了，一個接一個的點開來看，完全忘記了時間。

半個小時過去了，洗完衣服過來的媽媽望了望我的作文字，上面一個字也沒有，頓時怒火沖天，戰火在一瞬間爆發了：“這都半個小時了，你都在幹什麼？一個字都沒寫，太浪費時間了，你知不知道半個小時有多少事情可以幹了，你知不知道……”我在這種時候只好硬著頭皮，又怕底氣不足，心虛地扯著嗓子大吼大叫：“我正在想呢，你沒看見我在百度上找詞語嗎？”媽媽也毫不服輸：“浪費時間有多可恥，時間過了就沒有了，你覺得壞處多還是好處多？浪費時間等於浪費生命。”我找不到反駁之處，一氣之下跑進房間，關上了房門。

關上房門後，我仔細地思考起來媽媽說的話：浪費時間的好處是可以讓我感受到一時之快樂，而壞處是快樂是不長久的。兩者對比之下，我還是更喜歡長久的快樂。想著想著我越來越覺得浪費時間的行為是非常可恥的。時間不會停在那裡等你，它總在不經意間悄悄地流逝，“滴答”一下就不見了。我覺得媽媽說得對，挺對不起媽媽的，更對不起自己。

一寸光陰，一寸金。在時間的長河裡，人人都是平等的。浪費的越多你失去的也越多，領悟到這一點的我，在這一瞬間真的成長了。

【篇三：成長的崖壁】

王鏡然

攀巖常常是勇敢者玩的遊戲，而我卻是一個非常恐高的孩子，從來都沒有攀過。

假日的一天，我們一家和朋友們去米房玩。在街上散步途中，突然看到一堵垂直的高牆，矗立在街道的右側。上面有著許多小塊的“岩石”，我一看到這樣高聳的攀巖牆，瞬間心跳激增：我們不會是去攀巖吧？果然不出所料，幾個媽媽們很快就提議去“玩玩”。我立刻跑去了媽媽身邊，湊在她的耳朵邊：“媽媽，那崖壁太高了，我不敢！”他沒有理會我，依然跟著大部隊，像攀巖館走去。而其他的小朋友更是興高采烈地往裡衝，我看到這樣的情形，只好跟著進了攀巖館。

大家很快都付了費，穿上了輕薄的攀巖服，就一個一個地踩在了岩石上，又伸手，又抬腳，很快爬得越來越高，離我越來越遠了。

我眼看著他們越爬越高，就快要翻過這堵牆了，到另一面去了。我猶豫起來，看了看在一旁等我的媽媽，又看了看放在地上的攀巖服。心裡一陣翻騰：沒辦法了，就硬著頭皮上吧！媽媽看我穿上了攀巖服，決定先給我示範，隨後我跟著她的腳步，緩緩地踩在了岩石上，慢慢的向上爬。

我很快就高過了牆的一半，停在了一塊平穩的石頭上稍作休息，順便向下一看：離地面已經很遠了，下面的工作人員也只有芝麻大小。我繼續向上爬，不小心腳踩錯了位置，手也沒抓緊，一瞬間懸空了，我大喊起來：“媽媽幫幫我！”她降低了高度，伸出右手來。我趁著輔助繩晃近了，使勁地向前一躍，牢牢地抓住了她的手，繼續向“峰頂”爬去。

我終於爬上了“峰頂”，一時間激動難忍：“耶！我自己爬上來了！我成功了！我打敗了崖壁！”隨後在“峰頂”的平地上蹦蹦跳跳，哼起了小曲。在那個難忘的時刻，我真切的感受到——我已經長大了！我戰勝了成長的崖壁！更戰勝了自我！

在回家的路上，剛剛的事情我仍然歷歷在目。只有不怕困難，超越自我，才能真正的爬過成長的崖壁，得到真正的成長。

【篇四：領誦讓我成長】

董書豪

“中國話是如詩如畫的表達，聽……”我面帶自然的微笑，往前出列，左手握緊話筒深情地朗誦，右手搭在耳邊做出聽的動作……當我跟著隊伍謝幕時，心裡樂開了花：耶！完美完成領誦任務！

回到那一天。

“你們六人是領誦，有單獨的臺詞和動作。請站到隊伍的第一排……”我聽到老師的這句話，頓時呆住了，只感覺晴天霹靂。我也是領誦，老師有沒有搞錯啊？這萬一我要是忘了動作，萬一我忘了表情，萬一我忘了臺詞，那可怎麼得了啊？這可不是平時上課出個洋相就完事兒了，這會影響集體榮譽的。我猛地就回想起上課的那些事兒了：

一二年級時，被老師叫起來答題。我腦子瞬間短路了，就算剛剛還知道的答案，被那一聲叫，答案都被嚇飛了，只能送給老師一串串“水豆子”了。三四五年級算是略略進步，雖被點名答題不“下雨”了，但答案只能吐一半塞一半，再站個幾分鐘，補充一點，勉強完成答題。

就我這麼一個在人前害怕說話的人，老師為什麼要叫我當領誦呢？我要不要和老師說，換個人呢？

就這樣，我渾渾噩噩地過了半天。在回家的路上，心中的天使和惡魔開始打仗。

和老師說吧，承認自己就是個膽小鬼，不行的！

不行不行，我長大了，我才不是膽小鬼呢！我都能獨自從自己家走到西山的舅舅家呢。

還是去跟老師說吧，當領誦是最累的，練習也很辛苦啊。

每一次練習就是一種成長，肯定要抓住這個機會嘍。

可是領誦出錯了，大家都要笑我的。

沒關係，多鍛鍊一次也是好的。別理他們，多練習的。就可以了。

那一刻，我想通了，原本像腳裡灌了鉛的步伐輕快了許多，嘴角漸漸上揚。我決定勇敢地接下這個任務，不去找老師要求換人。夕陽的餘暉灑在我笑臉上，彷彿在為我慶賀，慶賀我的勇敢，慶賀我的成長。

【篇五：獨立伴我成長】

陳虹羽

第一次過馬路，聽起來微不足道，甚至有些好笑，不是有紅路燈嘛！但對於膽小的我來說，卻是一次成長的經歷。

那一次我獨自回家，我走到馬路邊，鼓起勇氣：走個馬路有什麼難的？太簡單了。守規矩，走斑馬線，按照紅路燈的指示走不就可以了。

剛邁出一步，就後悔了，馬上撤銷了這個想法。只聽‘’v"的一聲，一輛右拐的車可能沒看到矮小的我，飛奔過來。我的腿馬上縮了回來，嘆了口氣這才明白：‘原來右拐的車輛是可以不受紅路燈控制的，還以為有多簡單呢。’

這時，我又為自己打鼓：加油。你能做到的。三秒後一定要走。三，二，一。我眯起眼睛，心裡像有隻小兔子一樣怦怦跳。我忐忑的往前挪了幾步，喲，沒事。我剛想敞開了走，一輛電瓶車向離弦的箭一樣朝我奔來，我下意識的叫了一聲，往回跳了一大步。我拍著胸脯，都快哭出來了：這樣下去什麼時候能到對面啊，現在我恨不得把自己變成蝙蝠俠，一下子飛到家裡。

這時，我看到了一則宣傳語，上面寫著車讓人，人讓車，看到這個，我不禁平靜下心來，好好想了一下：我過去的時候，他們應該會讓著我的吧。況且世界上又沒有那麼多意外，右拐的車輛也比較少。我稍微調整了一下心態，咬緊了牙：這回一定要成功。但有了上幾次的經歷，難免還會有點害怕。我抖著腿，顫顫巍巍地邁出了第一步，沒事。我勉強的笑了笑，不過比之前信心了許多，我的步子一下子放寬了一點，慢慢的，恐懼漸漸消失了，換來的是我倍增的勇氣。到了對面，我漸漸緩過神來，高興得跳了起來，露出了滿意的微笑，那是我第一次覺得自己長大了。

這一次的經歷，不僅讓我不再害怕過馬路，還讓我學會了獨立。

【篇六：獲獎讓我成長】

潘睿宸

你勝利過嗎？我勝利過，一個月前的經歷，也許是我生命中至今為止最靚麗的一道風景線。

2020年1月21日，北京。“現在頒獎大會正式開始！”我的心跳開始加速，因為這一時刻，今年的奧數世少賽全國總決賽頒獎典禮終於開始了！臺上各位數學家開始發表熱情洋溢講話，而我，卻低下了頭，回憶起了幾天前的經歷——

“兒子，你一隻手打著石膏有傷不方便，而且已拿全省二等獎了，就別去總決賽了。各省二等獎以上才能去，都是高手。你現在的狀態，極有可能當炮灰，這次就算了，明年再來……“”夠了！“我像法官那樣一拍”驚堂木“，打斷了老爸喋喋不休，”我左手傷，右手沒傷，腦子又沒壞，照樣可以寫字做題，要因為這總決賽不敢去，得了省二等獎又有何意義？就算當炮灰，也要衝在最前頭，我要見識下各地的高手們都是馬王爺長几隻眼的？“”好，那你做好空手而回的準備，距決賽只有一週，還不馬上覆習？“老爸的話讓我明白，逞一時血氣之勇沒用，要說到做到，於是馬上回書桌前複習起來。

”現在頒發銅獎……“主持人的話把我從回憶中拉了回來。這時，我有點冒冷汗，”今年參加世少賽全國學生有五十萬，來決賽都是各地高手，能拿金銀銅牌更是少數，如果我什麼獎都沒得？唉……“我心裡忐忑不安，不再去想那該死的”如果“。

過會兒，一位老師天使般的聲音出現在我耳中：“這一列的同學跟我來，你們獲得了銀獎……”啊，真的？不會是做夢吧，我用力捏了一下自己的臉，痛的幾乎要跳起來。旁邊的同學都歡呼雀躍起來。我微一遲疑，跟著這一列同學走上了頒獎臺。

當頒獎老師將剛剛出爐印著我名字的證書交到我手中，把那沉甸甸的銀牌掛在我脖子上時，我感到一陣飄飄然，“三，二，一，咔嚓！”當照相機對準我們一列人按下快門時，這一刻，我想起平時無數個日夜的刻苦訓練，甚至在赴京的火車上都還在埋頭看題的努力，都得到了回報。這一刻，我可以漠視所有一切的學習困難，不論刀山火海，我都敢闖！這將成為我學習的一大動力，這不是終點，這只是個起點！“明年的金牌，等著我吧！”我暗暗下定決心，這一刻，我感到自己真正長大了。

此刻的我，堅信經過刻苦的努力我在學習上必定會最終成功。就像中國詩詞大會經常引用的蒲松齡對聯描述的那樣：

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

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