溫馨教室作文範例

國小六年級作文全文約893字

今天，學校“溫馨教室”評比的結果公佈了，我班被評為“最佳溫馨教室”，同學們興奮不已。

語文課上，我們正讀著課文，只覺一道靚麗的色彩從眼前一晃。臨窗的同學小聲驚呼起來：好大的蛋糕！我們聞聲向外望去，只見班主任鄧老師和朱老師一起，手捧著一大塊蛋糕走向辦公室。同學們立即嘰嘰喳喳，心思都跑到蛋糕上去了！

果不其然，第二節課鈴聲一響，鄧老師和朱老師就把蛋糕端進來了，同學們都圍了上去。一大整塊蛋糕，油亮金黃的背景泛著光澤。蛋糕的正中央赫然寫著“溫馨教室”幾個大字，鮮紅的色彩、流動的字型讓我們每個人都感到甜潤和快樂。周圍一圈則用奶油和果醬裝飾，美觀而簡約。

老師作了簡單的介紹，就把蛋糕給分了，讓我們盡情品嚐。

同學們吃蛋糕的姿勢真是花樣百出。我前桌的吳潤澤狼吞虎嚥，幾口就吃完了，嘴裡還直說：“好吃，真好吃！”看他嘴裡塞得滿滿的，真是可愛。

那邊的吳涵磊，簡直和小吳是兩種不同的畫風：他先聞了聞，接著拿起叉子，小小地挑了一點，放在嘴裡，接著說了一句：“不錯！”哈，他吃得可真優雅！

鄰桌愛搞怪的羅牧群不慌不忙地拔出叉子，打趣說：“這叉子既可以當餐具，又可以做牙籤了。”接著他挑了一小塊，咂咂嘴，說道：“好，verygood！”他一邊吃，一邊朝我們做著各種各樣的pose，還一邊煽情地說：“抖音，記錄美好生活，記錄我吃蛋糕，呵呵呵——”這句話使得我們鬨堂大笑。他吃到一半，突然停了下來，表情呆滯。哈，原來他噎著了。於是，他喝了口水，誰知，他又嗆著了。我同桌催他說：“快點吃，要上課了。”他不緊不慢地說：“好東西要細細品嚐。”真是樂死我們了。

看著同學們各式“花樣”吃法，品嚐著甜蜜的蛋糕，想到幾天前大家一起為佈置“溫馨教室”作出的努力，讓我真正感受到我們班是一個溫馨的大家庭啊！

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