課間小遊戲——鬥筆作文範例

國小六年級作文全文約931字

隨著下課鈴的響起，一些同學在教室後面的櫃子上玩起了彈筆芯——這個遊戲叫我想起多年前班裡最流行的遊戲——鬥筆。

這種遊戲並不限制筆的種類和形狀，只要你有足夠的想法把你的筆改造得更耐打更防滑就行。在這個遊戲中可以在筆上安裝各種東西，當然，不可以裝超過鉛筆盒大小的物品。

玩鬥筆時，橡膠的外殼的筆最防滑，普通的塑料筆攻擊力最強，可惜也最容易滑下桌子去，但要是兩種筆結合在一起那豈不是無敵了？於是，就有同學把橡皮筋綁在塑料筆的兩頭，成了一個縮小版的金箍棒。還有些同學不甘示弱，有的把橡皮綁在筆桿上，有的在橡膠筆的筆帽上夾了一把尺子，活像一架小飛機。

鬥筆的玩法雖然有兩種，但都很簡單易懂。一種是藉助推力把對手的筆推下“擂臺”。另一種是用自己的筆桿壓住對手的筆桿，用力一按，“砰”地把筆彈出“擂臺”，但這得計步數。

回憶把我帶回了幾年前，在A同學的桌上，幾個同學圍成一圈，興致勃勃地玩著鬥筆。他們通過石頭剪子布分出誰先動筆，誰後動筆。B同學是先動的，他藉著自己的筆有“三米大長腿”在桌子上瞄準了A同學的筆“走”，一邊“走”還一邊唸唸有詞：“一、二、三，看我的！”他把筆桿搭在了A同學的筆桿上，“砰”的一聲，A同學的筆彈出了好遠。呼，好險，還好有皮筋，不然筆就要掉下“擂臺”了。看到這兒，B同學的臉上露出了失望的表情：“哦。”A同學長舒一口氣，開始了他的反擊：他心數三步，搭上了B同學的筆桿，“吧嗒”一聲，B同學的筆掉下了桌面。此時A同學的心中一定是在暗暗竊喜吧！不過別驕傲，最後出場的C同學，正讓他的筆邁著大步走到A同學的筆邊，只聽“咔！”一聲，遊戲結束，A同學把嘴張成一個“O”，果然是驕兵必敗啊！C同學漁翁得利，看他臉上的笑容，是那樣得意！

哦，上課鈴響了，把我拉回了現實中。啊，這課間遊戲是多麼美妙啊！

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