人小鬼大作文範例

國小四年級作文全文約902字

這個人個子矮，但鬼點子多，欺負人的鬼點子那更是讓人憤怒。

他玩得熱火朝天，玩得不顧他人，玩得忘記了這是上課。他的遊戲物件是白羽?，他們曾多次被老師批評，可他不在乎，繼續他的事業。他似乎要證明他是王者，只要一上主科的課，激烈的戰鬥就開始了……好像告訴世人，你看我多厲害，拿著爸媽的錢，不學習，就玩，看我多酷，多孝順，多偉大，我是你們學習的榜樣。

然而沒有崇拜的目光，所有人都投去了蔑視的眼神，這徹底激怒了他。我是第一個受害者。

他竟然用筆當槍，用尺子當遊戲機，把我當成最弱小的“雞”，朝我瞄準，嘴裡嘟囔著“前方有人，快跑！”一頓搶掃炮轟的，非常得意，像吸大煙產生幻覺似的。那感覺就好像我是全人類公敵，我是怪獸，然後他是地球保衛，為保衛地球而戰，“殺”了我，是他最大的榮耀。所以，他上課玩、不聽講，理直氣壯。

有人可能會問，老師不管他嗎？管啊！一管他，他就變成了啞巴，只用眼神說話：目光呆滯，然後漸漸地露出凶相，再然後落下委屈的淚水。我猜他一定是這樣想的，我為了全人類，你們不給我鼓掌就算了，還批評我，憑什麼！

算了吧，不就是玩“吃雞”的遊戲上癮了嗎？一個連自己都控制不住自己的人。當你玩的時候想過你媽媽工作多辛苦了嗎。我聽王老師經常講，趙赫媽媽很辛苦，很晚了還工作！都五年級了，不知道疼一疼自己的親媽嗎？錯了，遊戲才是你的親媽。

上課老師在，他都選擇無視，下課就更沒收斂了，因為上課我沒搭理他，這更激發他的戰鬥欲，執著地對我實行槍掃炮轟，熱烈、猛烈、壯烈……

這是不尊重人的表現，還影響到其他同學，我就沒收他的筆，他跟我要，不給他，就打我。還給他後，他卻依然用筆當槍對著我，熱烈、猛烈、壯烈……

中午休息，依然如故，真是敬業啊。這次有些變化，改成扔炮彈轟我。氣死我了，根本不聽勸阻，反而還捅我，快瘋掉了。於嘉琪和劉一欣也有勸阻，但都以失敗告終。他說：“憑什麼，管我！”

這個他就是坐在我後面的小趙！

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