考試交響曲作文範例
國小三年級作文 全文約786字
有一天,我去培訓班考數學,在結束之前,我切身感受到了“考試交響樂”。
當我飛快地答完了最後一題,整個人都輕鬆了,坐在座位上不由地開始發呆。等我反應過來時,“交響樂”已經“開場”了。
先是有同學的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的聲音——“撲通”——“撲通”——“砰”的接連不斷,這“樂曲”聲並不動聽,它們像是在說:“小主人,你再不管好我,我就要離開你了!”
然後是個別同學的抱怨聲:“唉,這題咋寫啊?”“好難哦!”“我不會寫,咋辦?”裡面還夾雜著一堆敲鉛筆的“嗒嗒”聲——一聽就知道他很煩躁。
接著我聽到一些同學不耐煩地踢桌子和敲桌子的聲音——“叮叮——噹噹——叮”桌子被踢得直響,它們像在憤怒地說:“你們再踢我,我就不為你們服務了!”
這些旋律都不夠動聽,最動聽的還是主旋律——鉛筆寫字的“沙沙”聲,這些同學在這優美的旋律下奮筆疾書,鉛筆也彷彿在說:“主人,我樂意為你效勞!”
最後監考老師一聲令下:“停筆!收卷!”這道命令聲像是這場交響樂的告別曲。
真沒想到,考試的過程中還能欣賞到這麼豐富多彩的“交響樂”啊!雖然有些還不夠和諧,卻十分的真實。
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