我想豎起大拇指作文範例

國小五年級作文 全文約765字

想必,你想對他豎起大拇指,你一定很敬佩他吧!有了自己敬佩的人,你就會向他看齊;有了自己敬佩的人,你就如同在茫茫大海中找到了前進的方向;有了自己敬佩的人,你會把他看做燈塔,向他學習。每個人都有自己敬佩的人,我也不例外,不過我敬佩的人是我自己,想知道為什麼,就聽我細細道來吧!

那是上小學三年級的時候,在放學回家的路上,我看見高年級的學長、學姐們一個個都騎著自行車,飛奔在馬路上。當時,心裡就想:“為什麼他們就可以,我就不行呢?”於是,回到家,我就央求爸爸教我騎自行車,開始爸爸不同意,怕我摔倒,在我的軟磨硬泡下,爸爸終於同意了,也是想讓我鍛鍊一下吧!

爸爸先給我做示範,讓我在一邊學習,看見爸爸輕輕鬆鬆地跨上自行車,在馬路上飛奔起來。心裡想:“這也沒有多難嘛。”我對爸爸說:“這麼簡單。”我接過爸爸手中的自行車騎了上去,開始只是左右搖晃,最後重心不穩摔倒了,我很疑惑,怎麼在爸爸手中聽話的自行車,到我手裡就變得這麼調皮了呢?我不服氣,一把從地上爬起,央求爸爸再做幾遍示範,我就在一旁聚精會神的看著。終於,在爸爸手把手耐心的指導下,我能順利地騎著自行車,在馬路上走了。自那以後,我就養成做事情絕不輕言放棄的品質。而我也更加喜歡騎自行車了,我喜歡騎在自行車上那種飛奔的感覺;喜歡風吹在我臉上的感覺;喜歡和別人一起騎自行車出行,隨著時間的流逝,我年齡越來越大,騎自行車的技藝也比以前高了,比以前更快、更穩、更有技巧性了。

這幾天,我又推出了自行車,在馬路上飛奔著,那種感覺真好!我在心裡想著,如果當初因為自己摔倒,而放棄學自行車,後來,就不會自己親身感受到這樣的速度了吧!

說到這裡,我就想為自己豎起大拇指,既佩服自己學會了騎自行車,又佩服自己那堅持不懈的品質。

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