我想豎起大拇指作文範例

國小五年級作文全文約765字

想必，你想對他豎起大拇指，你一定很敬佩他吧！有了自己敬佩的人，你就會向他看齊；有了自己敬佩的人，你就如同在茫茫大海中找到了前進的方向；有了自己敬佩的人，你會把他看做燈塔，向他學習。每個人都有自己敬佩的人，我也不例外，不過我敬佩的人是我自己，想知道為什麼，就聽我細細道來吧！

那是上小學三年級的時候，在放學回家的路上，我看見高年級的學長、學姐們一個個都騎著自行車，飛奔在馬路上。當時，心裡就想：“為什麼他們就可以，我就不行呢？”於是，回到家，我就央求爸爸教我騎自行車，開始爸爸不同意，怕我摔倒，在我的軟磨硬泡下，爸爸終於同意了，也是想讓我鍛鍊一下吧！

爸爸先給我做示範，讓我在一邊學習，看見爸爸輕輕鬆鬆地跨上自行車，在馬路上飛奔起來。心裡想：“這也沒有多難嘛。”我對爸爸說：“這麼簡單。”我接過爸爸手中的自行車騎了上去，開始只是左右搖晃，最後重心不穩摔倒了，我很疑惑，怎麼在爸爸手中聽話的自行車，到我手裡就變得這麼調皮了呢？我不服氣，一把從地上爬起，央求爸爸再做幾遍示範，我就在一旁聚精會神的看著。終於，在爸爸手把手耐心的指導下，我能順利地騎著自行車，在馬路上走了。自那以後，我就養成做事情絕不輕言放棄的品質。而我也更加喜歡騎自行車了，我喜歡騎在自行車上那種飛奔的感覺；喜歡風吹在我臉上的感覺；喜歡和別人一起騎自行車出行，隨著時間的流逝，我年齡越來越大，騎自行車的技藝也比以前高了，比以前更快、更穩、更有技巧性了。

這幾天，我又推出了自行車，在馬路上飛奔著，那種感覺真好！我在心裡想著，如果當初因為自己摔倒，而放棄學自行車，後來，就不會自己親身感受到這樣的速度了吧！

說到這裡，我就想為自己豎起大拇指，既佩服自己學會了騎自行車，又佩服自己那堅持不懈的品質。

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