盲人體驗活動作文範例

國小四年級作文 全文約588字

星期六下午,我去溫新作文上課。老師帶我們進行了一次難忘的盲人體驗活動。

第一輪由鄒明來當盲人,老師用紅領巾把鄒明的眼睛矇住,原地轉三圈,然後讓他去找自己的座位。老師喊“開始“,他就沿著桌子邊一點一點地摸索著,摸到第三排時,鄒明以為這是自己的位置,就準備坐下,結果摸到了一個瘦瘦的身體,他就知道這不是自己的座位。接著,他又摸到第四排的桌子,摸了一下,沒有人,鄒明就坐下了。“這就是我的座位!”鄒明大聲喊道,他解開紅領巾,一看,還真是沒錯。

第二輪是徐瑾辰來當盲人,他要找人——鄒明。

老師還沒喊“開始”,被紅領巾矇住眼睛的徐瑾辰就開始張牙舞爪地一通亂摸,然後老師教大家變換位置,這下可難倒了徐瑾辰。他沿著桌子,開始了艱難的“摸人”。摸到第三排時,他摸到了一個瘦瘦的身體,老師誤導徐瑾辰說:“這就是鄒明,這就是鄒明。”徐瑾辰一不小心就落入了老師的圈套,聽了老師的話,就大聲吼道:“這就是鄒明!”徐瑾辰解開紅領巾一看,竟不是鄒明,而是別的同學。徐瑾辰尋找鄒明的任務,以失敗告終。

這次“盲人”體驗活動,讓我們知道了盲人的生活有多麼寂寞、困難,所以我們不要歧視盲人,要關愛他們,呵護他們。

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