誰是二小最美人作文範例

國小六年級作文 全文約1056字

誰是最美的人?是你是我是他,就在身邊,天天遇見,平凡也是一種燦爛。——題記

春天,校園裡繁花點點,百花爭豔,在這些花裡,奪目的風鈴花,嬌滴滴的牡丹,粉白相間的杜鵑……花兒很美,但人的心更美。

鏡頭一一個瞬間,一點溫暖

這天風和日麗,我迎著朝陽進入了學校。

“哎呀!”,一個馬大哈像箭一樣在我面前竄過,我嚇了一跳,一不小心水瓶像調皮的孩子,從手中跳下,打著滾奔向前方,我伸手想去抓住調皮的水瓶,但這裡人太多了,人擠人,眼看著水瓶越滾越遠,我好像熱窩上的螞蟻——急得團團轉,正當我心急如焚時,一個熟悉的東西映入眼簾,哦!這不是我那淘氣的水瓶嗎?我連忙抬起頭,露出感激的笑容,這是一個和我素不相識的同學,“給!”她手上拿著我的水瓶,我接過水瓶,連忙道謝:“謝謝你!”那個同學只是笑笑,輕輕地說了聲:“不用謝。”轉身走了,我目送著她離開,一種溫暖如電般迅速湧上心頭。

鏡頭二一個動作,一種精神

走著走著,一個“蝴蝶”從樓上緩緩飄了下來,我仔細一看,原來不是蝴蝶,是一張紙片,我剛想上去撿,但有人比我眼疾手快,早有一個同學朝那張紙片緊追不捨,我全神貫注地盯著那個同學,只見他揹著書包,小跑著,手伸得高高的,目光卻沒有離開那一塊紙片,他跑了好久,才心滿意足,笑嘻嘻,氣喘吁吁拿著那塊紙,走向垃圾桶。

鏡頭三一個笑容,一種關懷

時間過得很快,轉眼就到了我們出操回來的時間。這時,我看見我們的門衛朱伯,朱伯個子有點矮小,走路一拐一拐的,額頭佈滿了滄桑歲月的痕跡,絲絲白髮中摻著一些青絲,他身穿校警服,常常在學校裡走來走去,微笑的對待他人。這時他彎著有點彎曲的腰,雙手緊握掃把,一點一點地掃著那沾滿泥土的地板,他看到我們走來,連忙把一張“橫行霸道”的桌子,放回邊上,自己也站到邊上笑眯眯的看著我們,過了一會兒,他慈祥地說:“快回去吃早餐吧,等會就著涼了。”同學們七零八落的應著,笑著回到了教室。

誰是最美二小人?現在,我仔細想一想,最美的人啊,就在眼前!我們的校園之所以這麼幹淨,整潔美麗,就是因為有這樣一群樂於助人,不怕髒、不怕累的人,是他們一齊建設了我們美麗的校園。所以說,他們就是這個校園裡最美麗的人,我相信這些人在校園裡還有很多,他們都在為美麗的校園出了一份力,為他們點贊!

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