我的闖關之旅作文範例
這學期,我參加了我們學校朗讀與表演的校本課程。其實最初只是出於影視劇的好奇,所以才來參加的,但上了課卻發現這個課程如同一個極限挑戰,其中每一課都是一個突破自己的關卡。
第一節課的主要內容是自我介紹,老師會根據這個列印象分,但是必須在講臺上。這對於我來說,必然是個難關。老師給我們十分鐘時間準備。但是十分鐘,就像一分鐘那麼快,我還沒有想好說什麼呢,時間就到了。算了,先看別人怎麼說。已經有五個人說完了,我倒越來越緊張,眉間沁出一層薄汗,腿有些抖,這讓我充分體會到:死,不可怕;等死,才可怕。
剛想到這裡,同桌頂了一下我的胳膊,“到你了,加油!”這麼快?哎,我的臺詞是什麼來著,這下真的慘了,我第一次覺得時間過得這麼漫長。我的腿還在抖,手心還在出汗……站到講臺上,轉過身,這麼多人,不過我真慶幸自己近視,根本看不清他們的臉,別怕!“大家好……”真奇怪,當我說到第二句時,心慢慢平靜下來,手也跟著我的語氣,在舞動著。終於,隨時大家的掌聲,我走下講臺,長舒一口氣。這一刻,我的心情跌宕起伏,有緊張,有興奮。我的手也在出著汗,再看看我的胳膊真的在哆嗦。
以後站在講臺前的每一刻我依然怕的要死,我的“闖關”也不只是上臺一站那麼簡單了。
拿到一篇自己完全讀不懂的文章要改編成劇本時,我必須和組員一起探討內容含義,故事梗概,最後拿出一篇絞盡腦汁編出來的劇本,我深刻理解了古人說的“嘔心瀝血”的含義。
經典的莎士比亞,饒舌的名字,複雜的關係。讓我陷入了“人物關”。誰跟誰怎麼來著?最後我們小組,不得不畫了一個思維導圖來幫助大家理解人物關係;
潑辣的虎妞大膽的在眾人面前表白祥子,你說她是潑辣還是溫柔呢?討論大半天還沒搞明白究竟要用什麼語氣來說,只能再找到話劇片段來重複看;
不知道為什麼,周圍的同學總會挑戰自我。我感覺手都是多餘的呢,他們卻都躍躍欲試又帶著期盼的問:“老師,要不要加動作?”
儘管如此,每節課都讓我受益匪淺。“實戰”前,我大腦還經常會瞬間一片空白,但是我的經驗告訴我:勇敢、穩重、大方、合作,沒有解決不了的問題。感謝自己當時選擇了這一路闖關!
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