我生命中的一位良師作文範例
德國哲學家雅斯貝斯說過:“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”
——題記
不知何時,打開了時間的照片冊,喚醒了我對兒時的嚮往,但只將無憂的歲月藏進記憶中,只是不希望自己忘記她。對別人她可能只是老師,但她對於我而言,卻是存在不同的意義。
二十出頭就開始任教的她,早已顯得有老教師的風範,對於我們來說,她對我們的愛,藏進了她上課時的神情和她對我們無私的關懷中。
她的課堂,生動精彩,每個學生都聽得津津有味,一點兒也不枯燥;她的課堂,讓每一個學生學得進去,學得開心。她敢於嘗試,經常讓幾位班幹部一起學著像她一樣上語文課,體驗做教師的樂趣與責任,促使我們更好地將課文學深、學好,我們開心就是她最大的動力。她教出來的學生,語文成績普遍的好過其他學科。
平時有同學不舒服的時候,她十分著急,會馬上帶學生去學校醫務室或通知學生家長帶孩子去醫院就診,著急的樣子就像我們的母親。她把我們當作她的孩子,用愛守護著我們茁壯成長。她自己的孩子經常說他媽媽對我們比對他好,心裡滿是“嫉妒”。
爸媽很多次跟我說:“老師早已把你當作她自己的孩子了,對你早已不是喜歡,更多的是溺愛,很多賽事第一個想到的都是你。”我也沒有辜負她對我的信任,每次都能帶回很高的榮譽,在學校裡,我的成績和才藝都名列前茅。
我們有時也惹她生氣,她也會責怪我們調皮、不聽話。可能是我們年少不懂事,有時還會頂撞她,故意惹她生氣……但是後來轉念一想,她也是為了我們好。慢慢的成長、懂事起來,變成了她希望的樣子。當然,我們更多的還是喜歡她笑的樣子。
在校刊上,她發表過一篇文章,從她這篇文章中,我能滿滿的感受到她對教師這份神聖的職業是那麼地樂在其中。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹!”是她對自己的要求。我一直都相信她能在教師這條道路上越來越好,桃李滿天下。
我之前有一句話因膽怯沒有說給您聽,但現在我想說給您聽:“謝謝您!您教育了我如何做人、學習。我曾經年少不懂事,希望您能原諒我,我的好老師,周老師!”
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