瞧我們班作文範例
“陽光燦爛的日子,少年要珍惜。”這是麥子傑的《少年夢》中的一句話。校園生活是五彩的,每一個鏡頭,每一個片段,都值得珍惜。
“終於等到體育課了!上次打得不盡興,這次定要決一死戰!”不知哪個球迷又在嚷嚷了。若是你,聽著定會覺得我們班男生的打球技術很不錯吧,哈哈,那你就錯了。
“傳啊!這,這裡!”“快,快!拋過來!”這些激動人心的話必定會讓人幻想他們打球時的颯爽英姿吧,倒也真是“英姿”呢!看,那可憐的球被羅文廣和陳其淋搶來搶去。而潘浪同學更是為了不讓球出界摔了個“狗啃泥”。瞧,那見縫插針把球搶去的身影,正是我們班裡的頭號“男神”王建盛!看!他的動作是多麼瀟灑,他的跨步是那麼穩健!三步上籃!沒錯,他就是那麼帥!……啊哦,就在全場的視線都注視著他的時候,我們的男神似乎是因為太激動,就耍了個酷,於是乎……球進了?NO!四周一片唏噓聲……
真是個個都是活寶啊,技術本就不好,還要耍酷,不是明擺了自取其辱嘛!唉,真心拿他們沒辦法呀……
初三咯,就要中考了,班裡表面上風平浪靜,實則波濤洶湧。下課了,卻不知怎的,班裡的兩個女生吵了起來。走!瞧瞧去……
噢,我當是怎麼回事呢,原來又是婁才女和李才女吵了起來。她倆沒事便粘在一起討論問題,這不,就因為一道科學題又吵了起來。
“一定是A!C一定是錯的!”“肯定是C!你看!我連草稿都寫出來了,肯定是對的!”“怎麼可能!……”……越吵越激烈,兩人臉都漲紅了。終於有人打斷了她們:“我說,你們幹嘛不去問一下老師?”哇噢,差點忘了還可以問老師,我們兩大才女二話不說抓起本子衝向辦公室。
老師的耐心講解,終於解開了這個難題,原來答案不是A也不是C,而是一直被二人忽略的B呢!雖說自己的答案沒有對,兩人的臉上卻都沒有失落的神情,都是一臉的恍然大悟。然後……她們又開始討論問題了……
哎哎哎,一個個都是學霸啊,讓我們怎麼比啊……
彷彿還是在昨天,我們才剛踏進初中的校門,對一切都充滿了好奇,可也就是在轉眼間,時間帶走了一切,我們又要揮手告別這生活了三年的校園。
我不是個傷感的人,但這三年裡我們一起經歷過的笑與淚,一幕幕徘徊眼前,塵封的往事宛如潮水,衝破記憶的閘門,變成滾滾淚海。
想到即將逝去的初三,心中不免有些惆悵,這三年來,我們習慣了在天還未亮時起床,習慣了迷迷糊糊的閉著眼睛刷牙洗臉,習慣了在背後罵學校的制度太過苛刻,也習慣了看著班裡的那群傻瓜瘋鬧,習慣了聽著老師的斥責還在底下打瞌睡,習慣了……習慣了……
終有一天,我們會離去,或許今後無緣再見,但我定不忘我們之間的記憶。如果能夠重來,我一定好好珍惜和你們在一起每一天。
時間風乾了寫滿字跡的試卷,卻沒有風乾那些純真的記憶。
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