回顧2019展望2020作文範例
今年,我的關鍵詞是忙碌。
從三年級下學期開學至四年級上學期期末,貫穿了整個2019。2020已經開始倒計時了,回望2019,似乎就是在觀望霧中的大樓,沒有一件事是有頭有尾。最喜歡一句歌詞:“隨他吧,隨他吧,我駕馭著狂風和天空。”
我時常喜歡獨自唱歌,在歡喜時唱,在難過時唱,在身處逆境時唱,在做出決定時也唱。不過,不是我不想給別人唱,是因為我一唱就感到痛快,但是在別人面前唱時就羞於張口。我唱歌時聲音很好聽,但是我有一個致命的不足——忘詞。有人問我,我唱歌好不好聽?我不知道,但是我並不會在意別人過多的看法。我聽到《冰雪奇緣》裡這句歌詞時,心靈被震撼到了,它讓我感到頓時心湧一股激情,不知不覺唱了起來。有時在冰天雪地裡,我遇到了不順的事情,就立馬想起這句歌詞,唱起來。我在那時才真正體會到冰雪女王的痛苦。我總結一句:萬物皆有情,身處其境,才能體會到對方的心情感受。
今年,不知從何時起,同學間傳出了這樣一句話:“我太難了。”我經過長久的觀察,發現抱怨的大約是成績差、自理能力弱的學生。一天,我跟同桌一個問題:“你有信心打滿分嗎?”她的答案是肯定的不可能。數日後,逢三年級下期期末考試,考試前夕,我都會問同桌同樣的問題,答案也一樣。成績一出,我以三科中,兩科雙百的成績霸佔了前三名的一個席位,而她卻排在了後面。這又讓我懂得了另一個道理:魚兒沒上鉤前不要說自己釣到魚了,魚兒沒上鉤前也不能說自己釣不著魚。
有了開心之處,必有流淚之處。一年間,我在學習上灑下了許多水,已經分不清是汗水還是淚水。我看到了我報名的網校全年盤點,好奇地點了進去,瞬間呆住了。是多麼一個龐大的數字:1000多個小時,2000多個學生,幾十位老師。看著這驚人的催淚劑,幾秒鐘就讓我淚如雨下。
我這一年還體弱多病,打了近幾十次針,和護士都熟悉了。夏季發高燒,住進了醫院,秋季和冬季更是生病災難:一次脫水,兩次預防支氣管炎,一次高燒……資料遠遠不止於此。我體育也退步了,跳繩成為了80個不到,跑步11秒……語文成績也不樂觀,從99分變成了93。5分……
2019年充滿了不愉快,也有開心。現在過去四五天,2019年只能成為歷史被載入史冊,2020將會煥然一新,登上我們的生活。總結2019,2019成為了一個永久儲存的過去,我們要把2019的不愉快和雜念讓歸去的西風吹散,讓2020坐著燕子隊從遠處慢慢移來。讓201幾年成為一箇舊的十年,把“1”換成“2”,迎接新的十年。欺人太甚的、可愛的、尊敬的2019先生,我將與你最後一次握手。
希望2020年,我會身體健康,學習進步,也期待過去的學習時間也會像2019變為2020年那樣更新,讓我們去迎接更好的明日!
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