家鄉的水汙染作文範例

國小三年級作文全文約671字

我們環保小隊選擇去“柳市鎮馬來浹內河”調查家鄉的水汙染情況。

鎮政府治水辦公室的王老師帶我們一行人沿著河岸邊走邊就近觀察內河，我們看到內河被分成了兩段，其中一段河面上種植著一大片綠油油的水植物，王老師向我們介紹：這是一種淨化河水的植物——狐尾草，水受到汙染後，它可以淨化河水，使它變的清澈；另一段內河用障礙物隔離成了小池塘模樣，只見河面上漂著好多個藍色作業工具——增氧機，增氧機每隔一段時間就不斷翻滾起來，通過這樣的增氧作業使河水活起來，有利於魚、水植等的存活。”王老師從內河提了一桶水讓我們觀察，我們拿它跟礦泉水比，通過比較觀察，我們發現礦泉水清澈無比，很想喝它解渴；而河水很渾濁，其中還有少量水蟲、還有一絲異味，想遠離並趕緊倒掉。這還是二期治水的效果，水汙染情況還是非常嚴重的。接著，我們一群人來到會議室討論，同時王老師問我們：“政府可以採取哪些措施來治理水汙染。”我們幾乎異口同聲的說道：“種狐尾草，清理河道。”王老師聽完我們的回答後，微笑著點頭，同時，向我們補充介紹政府還這樣做：1。加快汙水處理廠的建設進度；2、加快排汙口整治；3、實現生活汙水處理能力；制定科學生態調水方案；5、加強河邊三化工作……

通過這次活動，讓我更加深刻意識到水汙染帶來的危害，治水工作的嚴峻艱辛，保護水環境也要從自身做起，不向河裡扔垃圾……樹立正確的環境保護意識。

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