校園中難忘的一件事作文範例

國小六年級作文全文約1131字

陶淵明性本愛丘山，杜甫生來慕翠竹，李白獨自喜烈酒。而我卻最愛我身在的這所校園，雖然我馬上就要離開這所校園了，但我熱烈的愛著它，因為它讓我品嚐了人生百味，在這校園中發生了許多的事，讓我體會到了很多的道理，讓我在挫折與努力中成長。

校園中的一件事使我難忘。

記憶迴轉到那一間沒人的教室，同學們都已經放學回到了家，而緊皺眉頭的我，坐在椅子上，在做著自認為是世上最難的題，只聽班級裡的時鐘的秒針正在“滴，答，滴答——”的前行著，酷熱的夏日，更擾亂了我的心神，考試只得了九十分，而減的這十分，就是我正在做的這題，只見桌子上都鋪滿了驗算的紙，此時已是六點十分，只有老師與我還在這所學校，我飛快地驗算著，卻總是得不出結果。

此時的我心裡，有著許多的事：這題總得不出解法，自己在學校爸爸媽媽會不會擔心，老師怎麼還不讓我回家。

我努力的堅定自己的信念，一定要把它做出來，我堂堂學習委員，難道這題能難倒我嗎？我努力想著解題辦法，十分鐘，十五分鐘，酷熱的天氣讓我的額頭積滿了黃豆般大小的汗珠，班級的花花草草也沒了精神。數學的字母，我覺得很熟悉，但它們在題裡躲躲藏藏，讓我摸不著頭腦。眼睛裡看見的東西也已經很是凌亂。

只見一個模糊的身影向我走來，近了，近了，近了，這才發現是我的老師，老師用慈祥的微笑看著我，對我說：“孩子累了吧，來喝杯茶，清醒清醒頭腦。”我接過這杯熱茶，喝了一口，進入嘴時苦澀極了，而過了一會兒，回味一下有淡淡的茶香，這味道，彷彿來自雲端，舒服，愜意。這茶都是先苦後甜……

我眼睛睜得大大的，回憶老師上課時講的重點，加上計算公式，離得數近了，近了，近了，五分鐘，十分鐘，我終於把它解開了！我眺望遠方，雖是黑夜，但是校園依然沉浸在書香之中，沉浸在孩子們的歡聲笑語中。

回味剛才的事，是呀！每個人都要經歷他人生道路的痛苦與挫折。

挫折是人生巨集偉藍圖上一粒不起眼的沙子，遇到它勇敢地將他掃除；挫折是烏雲遮住的燈塔，勇敢地撥開烏雲，就可以重見光明；挫折是人生路上的絆腳石，勇敢地把它踢開，人生道路前途無量。挫折是成長的必經之路，遇到它時，要勇敢的面對。

還記得愛因斯坦說過：“失敗是我所需要的，它和成功一樣有價值。”失敗是大理的三道苦茶，頭苦，二甘，三回味。挫折它讓我成長，讓我在經驗中長大。

我們在挫折中要自己面對。禾苗的成長要經歷風霜雨雪的磨礪，拔苗只能讓它加快死亡；夏蟬破蛹要經歷痛苦，剪蛹只能讓它死亡。物如此，人亦然。

校園的人，發生的事讓我難忘，校園一直在啟迪著我，雖然馬上就要離去，但一直在滋潤著我的心……

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