讀《春》有感作文範例

讀後感 全文約1345字

為了追求光和熱,人寧願捨去自己的生命。生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。——巴金

當春剛剛踏上北方冰凍的土地,冰封的河流開始甦醒。大塊大塊的冰逐漸瓦解,消融,匯聚成泛著驚濤的洪流,夾雜著稜角堅硬的冰和寂寥的冬,向著下游奔騰而去。冬日的嚴寒啊,抵擋不住青春的激昂,嫋嫋婷婷地消散,滋潤了整個春天。與此同時,我感受到《春》中升騰起一股力量,從指間流向我的內心,激昂而熱烈,與那激流共奏著春的讚歌。不禁感嘆:春天是我們的!

盼春

讀《春》,最深刻的就是淑英對美好生活的期盼。

作為高家的二小姐,淑英深受封建禮數的制約,被迫由父親做主指定嫁給不學無術的陳家少爺。可淑英不想,她不想為腐朽的封建制度獻出自己的青春。她憂慮,她苦惱,她顰蹙,但她絕不肯屈服。她渴求知識,跟著劍雲老師努力地學習英文,提高自己的修養;她追求自由,與二哥偷偷去茶館,傾聽青年們改革的激情;她珍惜青春,不肯輕易埋葬自己的年華。

淑英的心是青春的心,是渴求希望的心,是永遠向上拼搏的心。她明白:人生是屬於自己的,自己的人生需要自己的拼搏才能夠煥發出熠熠光彩。她期盼:自己也能走上這條光輝長遠的道路,走向自己的春天。

淑英期盼的春天,也是無數青年心中期盼的春天。她的念想,她的盼,使整本書都洋溢著希望與光輝。

尋春

春天的到來,源於琴與覺民的追尋。他們是星,是火,是飄動的旗子,點燃了一個又一個青年無助的夢。那充滿激情的思想,對革命道路的執著,對未來的信心,難道沒有與你的心擦除希望的火花?

兩人都有著同一個夢想,併為改革封建制度而奮鬥。琴被選為編輯,參加了崇高而又偉大的事業,她同意地點點頭,清脆地說:“我的能力的確不夠,還要請大家時常指教。”她一次又一次為週報編輯,即使再辛苦也不抱怨。覺民對於舊封建的反抗則更加激烈,他明白:世界總是需要新生的事物,不合理的一定會被除去。他不怕家裡人的刁難,參加戲劇的排練。他為自己壯膽:“我要去加入均社,我要去演《夜未央》,我要做一切他們不願意我做的事。”他鼓舞淑英,崇尚革命,他認為青春萬歲。

每每讀到琴與覺民鼓勵的話語,看到他們為擁有更好的明天所做的一切,我的心中都會湧動著青春的力量。他們是青春,是明天,是希望,在找尋春天的路上永不停歇。

迎春

什麼是真正的春?

當湧動的青春力量真正得以釋放,新的生活如畫卷展現在眼前時,春天就會降臨。

淑英在琴與覺民的幫助下,擺脫了被束縛壓迫的命運,逃到上海。她從上海寄來了帶著春的氣息的信:“我想告訴你:春天是我們的……”

有一群青年,他們年輕,他們有朝氣,他們可以為自己的新生活而拼搏反抗。春天是他們的,也是我們的。愛清風的人,自然不怕暴風。充滿激情與力量的青年,必定會擁有無比絢爛的春天,擁有無比美好的明天。我們追求青春的火花,生活的美好,未來的希望,我們就是春的主人。我們的未來,是春天!

新芽泛綠,花苞吐蕊,春和景明。靈巧的燕子裁剪春天的形狀,朦朧的細雨渲染春天的色彩,希望的激流沖刷春天的土地。我聽到驚雷敲激昂的鼓點,帶著青春的力量,在天地間吶喊——是春天,是春天!

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