我是小小圖書管理員作文範例
國小三年級作文 全文約737字
星期六早上,媽媽送我到東信廣場去參加一個小小的圖書管理員的活動。這次活動很令我難忘,也使我得到了一個鍛鍊機會。
一路上,樹木在向我招手,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,很快,我們就到了東信廣場。走進裡面的圖書館,只見圖書館寬趟明亮,一排排的書架擺滿了圖書。書桌上也堆滿了書。我首先去簽到,並穿上管理員的衣服。這時,一位和藹可親的老師走了過來,親切地問我:“小朋友,你是來參加小小圖書管理員的嗎?”我回答:“是的。”
於是,她召集所有來參加活動的小朋友過來,拿出了幾張圖片,並講解了圖片上的內容,讓我們懂得了大人們上班的辛苦,懂得了大人們攢錢養家的不容易。接著,她講到了我們今天來的目的——學做一個小小的圖書管理員。她先講解圖書的意識,應該做些什麼,怎麼做,還一邊講解一邊示範,說明:書有斜擺、豎擺、書骨朝外的三種擺法。最後,老師讓我們分成男女兩組,我擔任了男組的組長,我按照老師的吩咐,安排男組員到不同的書架前擺好書,我也到各個書架上看看書擺得有沒有亂,如果有亂的話,就把書整理整齊。過了大概十來分鐘,有男組員向我報告說:我擺好書啦!我馬上小跑過去,先看看斜擺、豎擺、書骨有沒有朝外,再看看書本有沒有分類好。嘿!組員們都是好樣的,幾乎沒有出錯。
再看看大家,個個都累得筋疲力盡的,手都抬不起來啦!原來做好一件事,是這麼不容易的啊!我轉過身去看看媽媽,媽媽可能看出了我的心思,對我點點頭,還向我豎起了大拇指,彷彿在說:“孩子,你真棒!”
當一個小小的圖書管理員的活動結束了,我不但學到了管理圖書的方法,還體會到做一名管理員的不容易,知道了大人們的艱辛。這次鍛鍊,真的很令我難忘啊!
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