操場上的歡笑聲作文範例

國小五年級作文全文約697字

今天，劉老師帶著我們去操場上玩，一說去操場上玩，我就不由自主回想起了往日的一件事。

其實事情的經過是，劉老師帶著我們去操場上玩，劉老師說今天我們來玩一個遊戲，叫貓捉老鼠。我欣喜地想，怎麼玩呢？劉老師好像知道我的心思，說這個遊戲，我們會選四隻老鼠，兩隻貓，老鼠拿十隻排球來當糧食，途中老鼠拿到糧食，要把糧食夾在兩腿之間，蹦蹦跳跳地回去。途中不能被貓抓到，如果被抓到，就必須把糧食完好無缺地還給貓，還得計時十分鐘。

遊戲開始了，老師讓我、小孫、小潘和小朱來當老鼠，讓小馬、小蔣來當貓，當四隻老鼠，我是跑得最快的，小潘是我們四隻老鼠跳得最快的。於是，我立刻跑到糧食前，傳給小潘，小潘就飛快地跳到了“窩”裡。

就這樣重複著一樣的動作，可是好景不長，在小潘夾腿的時候，不小心被小蔣貓給捉住了，她只好把糧食還給了小蔣貓。小馬貓也沒有就此放鬆，我差一點點忘記了小朱和小孫。

我讓小朱和小孫去纏住小馬貓，而我纏住小蔣貓，讓小潘獨自完成任務。

我差點忘了還有時間的限制，這時我突然看到小孫纏住小馬貓，而小朱則站在一旁沒有事情做。我叫小朱去纏住小蔣貓，而我則就去離崗幫助小潘。

眼看只剩下最後一個糧食了，可時間馬上就要結束了，只聽見同學們喊：“三、二、一”，幸虧小潘在最後一秒到了“窩”。

我們開心極了，大家擁抱在一起，小潘樂呵呵地說，剛才真是嚇死我了，我還以為時間不夠用了呢。

叮呤呤，下課了，鈴聲把我從以前的回憶中拉入到現實中，我心裡想，上次我玩的時候是多麼努力啊，我應該把這份玩的努力用在學習上。

下一次，我給大家講笑貓日記的故事。

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