晒晒我們班的牛人作文範例
在這個資訊時代中,幾乎所有人都喜歡展示一些新奇的人或事。我們經常會聽到這樣的詞——“晒”空間,“晒”朋友圈。像這樣可以“晒”的人才在蕉中八年14班中可不少,今天就讓我挑幾位出來“晒”一下,讓大家知道什麼才叫“牛”。
“大型英語交流會”
上個學期,在一個普通的週六下午,普通的我打開了普通的手機,點開普通的QQ圖示,看到了一個並不“普通“的新群。”‘大型英語交流會‘是什麼東西?“我進了群看見了一堆“亂七八糟”的東西。為什麼都是英文?我反覆確認自己仍在中國境內而且加入的是同學發起的群聊,但仍是不可置信。顏靖軒和蘇裕航不斷用英語交流著,一條條形如天書的資訊不斷“湧”上來。儘管我啥也看不懂但也不禁感慨道:他們倆還真是“牛”啊!然後乖乖地靠百度翻譯,想明白他們到底在說什麼。
以後出國就要帶這樣的“人才”,那就根本不用愁溝通障礙了。
“你又知道了”
在我們班上有一個十分勤奮好學的人——孫詩洋。自從七上半期考的失利後,他便更顯勤奮——每節課都認真聽講,寫著筆記;買了一堆教輔時常刷題;下課後,凡是有疑問也必去找老師請教明白……數學課他更是專注了。
老陳講解一道數學難題,當難住我們後他總是會告訴我們正確結果。每當這時,班上壓抑的氣氛便馬上緩和下來,然後孫詩洋一定會說:
“哦……我知道了!”
幾次以後,無論什麼課,只要當老師揭開我們的疑問,孫詩洋發出“哦”的感慨,大家就會十分配合地說:“你又知道了。”於是這句“孫詩洋你又知道了”就成了我們心照不宣的打趣他的方式。
這樣的“人才”不牛嗎?
“坑”
黃子涵是咱班公認的一個“學霸”。這個學霸有一大愛好,那就是巧妙的語言在話裡設下一個又一個的“深坑”,深的讓人“爬“不出來。不信?往下瞧!
一節體育課,子涵把我叫到操場邊的草地上。她轉著眼睛,似乎又在想著什麼整人的“高招“。果然,她的視線逐漸聚焦在一片落葉上,然後她笑了一下和我商量:“你站到那片葉子上好不好?”被坑多了,我本能地想拒絕,但她不由分說,甚至不在乎我的意願“蠻橫”地拉過去站在葉子上。“你知道這叫什麼嗎?“我搖頭,心裡已經感覺不大對勁了。“是‘豬立葉‘哦!”然後壞笑著撒開腿就跑,只留我一個人站在原地。
果然有坑……
這些就是我班上的“牛人”們,你身邊有什麼牛人嗎?晒出來讓大家認識一下吧!
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