閱讀“遇見”體育作文範例

國小五年級作文 全文約417字

中國是足球的“故鄉”，足球可以在足球場上比賽，也可以作為訓練力量的球。老師讓兩人背對背並且拉手，將足球夾在兩個人的腰上，橫著向前走。到終點後返回，下一組向前走，迴圈運球。最後看那一組用時最短為勝利者，大家都信心滿滿，啦啦隊不停地吶喊、助威……經過隊員們的努力，最終一組二組並列獲得了第一名。

開始了問答環節——體育知識知多少，從搶答中讓我知道了閱讀與體育的關係，2008年奧運會中國一共獲得了多少枚獎牌？正式的足球比賽中有多少人？你知道哪些體育明星？

走出室內，來到自由式滑雪運動訓練場，天上還下著小雨，而運動員仍然堅持訓練，沒有放棄，心中想著在2022年冬奧會上為祖國爭光，讓祖國仍然屹立在世界東方。

閱讀“遇見”體育是一次全新的經歷，在平時生活中多閱讀，並經常進行體育運動，增強體魄！讓自己的身體更健康，才能更好地去閱讀增智。

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