一個錯誤帶給我的啟示作文範例
國小五年級作文 全文約760字
誰說錯誤最可怕?人類航天,登月何嘗不充滿荊棘與困難?有時錯誤,如果使用的好,還能成為一個改正缺點的契機!更何況我們小學生……
一天,老師抱著一大沓試卷走進教室,對我們說:“今天我們來評講試卷。”這時我的心裡緊張的怦怦的狂跳。但要做自我安慰:反正我的數學向來比較不錯,應該不會差到哪裡去吧!誰知當毽子快在我手中時?映入眼簾的不是優秀的成績,而是一個刺眼的“84分”!頓時,我的心情瞬間跌到了谷底,就連老師講的方法,我也只是機械式的抄抄,無心去聽,更談不上去看了。下課後,我精神恍惚地走出了教室。
在教室外的走廊上,陽光映照在的翠綠的樹葉上,把走廊打扮的十分美麗。一陣風吹來,樹葉搖擺著自己的身姿,像在對我說:“宗哲,考的不好是有原因的。這次考試正好可以暴露出你的缺點,要知道,錯誤我使用的好,還能成為更上一層樓的契機。這時,我方才幡然醒悟,跑回教室,拿出試卷,我發現,老師的方法在我的試卷上均沒有用到,還把加當乘,乘當減,忘了檢查真是太粗心了!我將老師的方法一一記在腦海裡,我相信,以後,這些方法一定能被用到……在這一次錯誤上,我得到了啟示。
機會終於來啦了。我在試卷上提筆“唰唰”的寫著。劃關鍵,寫進率,畫圖分析,仔細檢查等一個個方法在我的試卷上大顯身手……
試卷發了下來,一個鮮紅的“95。5”讓我感到,吃驚不已,同時,我也更加信任這些好方法。於是,這些方法一次又一次在我今後的考試中靈驗……
每個人都會犯錯,重點在於,成功者與失敗者的區別就是面對錯誤不同的態度……
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