圍繞中心意思的作文作文範例

國小六年級作文全文約868字

《怪》

每當我走過石頭房前，都會有一個聲音吸引我，使得我的腳步緩緩停下。

那是石頭房裡的“借居者”。它的性格古怪，在貓群中也顯得獨特。黃白色的絨毛相間，豎著短短的耳朵，一雙水汪汪的大眼睛讓人憐愛。它將尾巴翹得高高的，尖銳的爪子鋪在下方，使人感覺高冷不易接近。但是，它如果餓了，不管自己曾經是多麼高傲獨立，喵喵——嘴裡就立刻發出這最討好人的聲音，直蹭著我討要吃食。酒足飯飽後，它就又獨自找個喜歡的地方呆著，彷彿剛才什麼事情也沒有發生過。

我最喜歡每個週六的中午，那是屬於我和這借居者的時光。拿上家裡的美食，我便踏上自己熟悉的小路，在經過門前的那條河後，石頭房就出現了。四處尋找，不見其蹤跡，直到我把袋子裡的魚肉拿出，放到屋內最中心的位置。

“喵——喵——”借居者出現了。

你瞧它跳舞似的繞著這魚肉走上一圈，慢條斯理地先舔一舔，嚐嚐魚肉的滋味。看起來，今天的食物味道很鮮美，它晃了下尾巴，叼起食物走向自己的領地便獨自享受去了。這時，你若伸手去觸碰它的食物，尖銳的爪子“唰”一下便會朝你襲來，全然不記得是誰給它帶來的美食。

有時，它會跟著我來到我家門前，時間久了，它成了我們家附近的老朋友。周圍一圈的夥伴都認識它，它呢，就和隔壁家的“白加黑”成了朋友。

黑白相間的絨毛，舔著自己白花花的小爪子，小小腦袋如同兩個壘球般大小，身子長得出奇，這就是“白加黑”。它和“借居者”走在一起，頗有點喜感。你看，門前兩隻顏色各異的貓為了奪一個破爛爛的乒乓球，你不讓我我不讓你，玩得不亦樂乎。院子裡的小雞正琢著米粒，它們也要過去湊下熱鬧。房簷，更是我們觀看它倆追逐比賽的賽場……這鬧騰勁可從來沒讓我們這些小孩見過。

我們都知道老舍先生家的貓有些古怪，我們這石頭屋裡的“借居者”亦是如此呀。

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