英語課表演作文範例

國小五年級作文 全文約661字

今天第三節課我格外不願意上,因為這節課要抽選小組進行表演,我是最不喜歡錶演的,特別是全班演出!不一會兒,上課鈴就在閱讀中悄然來襲,可幸好老師還給我們2分鐘的排練時間,不然,就“死”定了,因為我們組並沒有進行過特別的排練。

“今天我們來進行——表演。”老師大聲地對我們說。可大家都不願意,最後,只有一組同學願意上臺表演。

等那一組同學表演完後,老師給出了貼紙的誘惑!可我還是沒有想要上臺的慾望。但我們組那個英語不太好的同學,他就擋不住誘惑。他努力地舉起手,希望老師讓他上臺表演,可老師並沒有看到他,而是選了其他人。

我不知道他是怎麼了!當別人表演時,他竟然在練習要上臺表演的那句話!等其他同學演完後,老師批評了他,可他還理直氣壯地說他是在練習。我心裡暗喜道:“老師可能會生氣,不會讓我們表演了,耶!”

這個同學一而再,再而三地這樣做,老師可還真說出了我的想法!我心裡越來越開心,比很甜很甜的糖還要甜。

可該來的還是要來。老師的一句話差點讓我把我嘴裡剛喝進去的水吐出來!老師說:“請羅?樸鐨∽檣鹹ū硌藎?rdquo;我瞬間愣住了,我的心都不由自主地加速。我走上講臺,站在那兒,總感覺我的心要跳出喉嚨了!可我一開始表演竟覺得並沒有想象中那麼可怕!更不可思議的是,我竟然一邊表演還一邊面帶微笑!太陽從西邊出來了?

下課之後,我明白了:有些事情並沒有你想象中的那麼可怕,關鍵在於你敢不敢去做,只有做了,才知道真正的結果。

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