最美麗的“老班”作文範例
在我的辭典裡,老班,即班長這類名詞被我歸為“統治階級”,而我們這些“小人物”很自然地成為“平民階級”。對於“統治階級”的老班們,從來只有敬而遠之。為什麼呢?因為老班一向會很“準時”地在你犯錯的時候“從天而降”,把你抓個正著。然後在量化積分表上給你記上濃墨重彩的一筆“-3”“-5”。
我們的老班其實也不是閻王爺,下課時經常和我們開個玩笑,皮一皮,鬧一鬧。令人生畏的是上課,特別是地理課和自習課的時候,他一邊瞪著兩隻眼睛看下面有沒有竊竊私語的同學,一邊單手捏著粉筆倚在黑板邊。隨時,或是一根“飛鏢”飛來,砸在正在說話的人的書本上;或是二話不多說,直接記上那些已經提醒了多次的人的名字。
這樣的雙面老班,叫人哭也不是、笑也不是。
但真正令我改變對他看法的,是兩個周以前的事兒了。那件事令我意識到,為什麼在那麼多學霸如雲的班長候選人裡,他一舉奪魁。
那次,班主任楊老師下達一道“旨意”:挑12個人,晚自習後檢查1-6樓各班的門窗是否鎖好,樓燈是否關掉,設施是否完好。我毫不猶豫地報名參加,一樓,六樓,跑來跑去,多好玩。
然而,事實證明,我太年輕。
累死了!要知道,爬樓梯從來都不是件容易事兒,特別是對於我這種趨於肥胖的人來講。不一會兒,老班精神抖擻地出現在樓梯口,領著我們前往走廊盡頭。“幹什麼啊,你看你們把我們班剛拖的地踩成什麼樣了?你們七年級幾班的?”一個大姐姐,突然在我們背後大聲地責備。老班見狀,呀,大事不妙,三十六計走為上策,溜!於是,領著我們一群人上了五樓。背後傳來氣急敗壞的怒吼:“想溜?你們這人怎麼這樣兒啊?”
老班聽了,心裡似乎十分不安。他不停地搓捻著雙手,在原地走來走去,還不時嘆氣。過了一會兒,他問我們:“不如去道個歉,給他們班裡地一拖,不就OK了麼?”我們聽後,面面相覷,默不作聲。幾個人乾脆找藉口溜了,只剩下呆愣著的我和老班。
“沒義氣!”老班的臉沉了下來。
他下定決心,長吁一口氣,“噔噔噔”下了樓。我承認,我無恥地退縮了,只是靜靜地站在樓梯口看著下面。
老班一臉靦腆與青澀:“抱歉,大姐姐,剛才踩髒了你們的地,要不這樣,我給你們重拖一遍怎麼樣?”沒想到,剛才盛氣凌人的大姐姐竟然溫和地笑了笑:“那是嚇唬你呢。沒事兒,你看,我又重拖乾淨了。好了,時間不早了,快回去吧,免得讓父母擔心。”
聽了這話,我的臉一下子紅到耳根。老班走上來時,我覺得我簡直是醉蝦子,丟人。因為我的逃避,因為我的懦弱。
若果你問我老班大名,那麼告訴你,老班姓毛名聯軒,兼職地理課代表。
我們真的,為我們班而感到驕傲。
因為這樣一個嚴肅而幽默勇敢的老班。
因為這樣一個美麗的老班。
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