書法交流會作文範例

國小六年級作文全文約874字

“你們瞧，這就是王羲之舉世聞名的書法作品—《蘭亭集序》。”教室裡，傳來了王老師洪亮的聲音。今天六(3)班的的教室裡好像和平常不太一樣啊！原來，同學們正在交流書法，怪不得教室裡瀰漫著一股書法的氣息。

“王羲之是一名十分刻苦的書法家。每一位書法家都付出了努力，那你們還知道別的書法家的一些小故事嗎？快來和大家交流吧！”王老師挑了挑眉毛，笑著對我們說。話音剛落，數不清的小手霎時間都高高舉起。季雨菲同學首先獲得了發言的機會：

“唐代狂草書法家懷素十分刻苦勤奮。他家裡太窮買不起紙張，他便種了幾棵芭蕉樹，把字寫在了芭蕉葉上。可久而久之，老的芭蕉葉都被寫完了。他又捨不得把嫩的芭蕉葉摘下來，懷素便拿著筆墨站到了樹前，寫在了嫩芭蕉葉上。他堅持不懈，終於成為了一位書法家。”

接著又有幾個同學分享了柳公權、顏真卿等書法家的故事，同學們津津有味地聽著。

王老師也向發言的同學投去了讚許的目光，他接著說：“我們班有同學學習書法嗎？請你們也來分享一下學習書法的收穫。”

我們班的“小書聖”徐梓涵自信地站起來說道：“我已經學習書法七年了，書法很考驗手的控制力。練習書法，開闊了我的視野，陶冶了我的情操，讓我靜下心來好好寫，認真學。”

俞銘悅、周薔薇等同學也談了自己的收穫，他們認為，學習書法能收穫信心，能感受到了堅持不懈的力量，能培養了人的品德。同學們聽了頻頻點頭，都十分認可。

現在是資訊時代了，還要不要練書法呢？帶著這個問題，同學們展開了討論。大家一致認為，學習書法是大有益處的：一、認真練書法，可以讓你的字更加漂亮，增強自己的自信心；二、通過練字，可以讓你靜下心來，好好學習，不斷提高學習成績；三、當你有著一手漂亮的字時，大家都會來誇讚你，讓你感到高興與自豪，會收穫成就感。

書法是我們的國粹之一，散發著屬於自己的獨特魅力，深受人們的喜愛和珍視。同學們，從今天開始，讓我們一起來了解書法，一起學習書法吧！

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