老師喝水真有趣作文範例
國小四年級作文 全文約541字
今天,作文課上陸老師講了動作描寫。老師在講課的時候問我們有沒有思路,我們說沒有,老師說現在就讓你們想出來,是什麼呢?我也不知道,去看看吧。
老師說:“注意看,等會提問。”老師說完,我們都用疑惑的眼神看著老師。首先老師從他棕色的辦公桌上拿起一個我覺得是100多元的黑色保溫杯,放到了一半黑一半棕紅色的大課桌上。
老師說:“注意觀察老師的動作。”大家目不轉睛地盯著老師下一步幹什麼。首先,老師用靈活的右手握起了黑色的保溫杯,拿到了穿深綠色衣服的胸前,然後用靈活的左手按順時針方向轉了四圈,接著把杯蓋拿開,老師先聞了一下,感覺氣味不錯,再?萘艘豢誥醯夢兜籃懿煥擔?緩蠛攘巳?罌冢?擔?ldquo;不錯,味道不錯。”
我們都用驚訝的眼神看著老師。然後老師把杯蓋擰好,問我們是什麼水?同學們都在嘰嘰喳喳的討論著,有的說是茶水,有的說是白開水,還有的說是飲料,我說:“不可能是飲料,是飲料的話會腐蝕杯子,是白開水又不好喝,所以是茶水。”
最後,老師說:“有沒有思路?”我們回答“有思路了”,然後就開始寫作文了。
老師喝水不但有趣,而且還使我們找到了寫作思路。
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