成長需要面對困難作文範例

國小六年級作文全文約950字

成長是一座山，面對困難則是你攀登的動力；成長是一片汪洋大海，面對困難便是過海的小船；成長是一匹馬，面對困難便是馬力；總之，面對困難是不可缺少的物資。

這個學期數學要第一次測試，老師跟同學們說時，我胸有成竹，認為自己這次鐵定能考好，以往對考試的恐懼早已像長了翅膀似的飛了，就連自己也不知道那來這麼大的自信。

考試開始，我先看了題，“天哪，太簡單了。”我心裡直歡呼，所以，我比別人做的都快，寫完了，見別人還沒有寫完，更驕傲了，我想：“這麼簡單的題目，肯定做得都對了，檢不檢查都沒關係。”但老師後來又說必須檢查，我才懶懶地拿出草稿本，粗略地檢查著，而且只檢查分數比較高的那些題目，一直拖到考試結束。

考試結束後可以休息，我便一直在座位上做“美夢”。可事實總不和自己所料。

第二天，也就是發成績的那一天，我沒有那麼的自信了，反而多了幾分慌張和害怕，因為我到現才知道，自己太驕傲了。

“八十六分！”當老師看著我，報了我的成績時，我被嚇了一跳，因為自己剛才也在做考試考不好的噩夢，而現在“噩夢成真”了。我上臺去領試卷，老師用火辣辣的目光盯著我，我感到有些不好意思，同學們也在看著我，彷彿也在批評我退步了。

我回到座位上，開啟試卷，那個鮮紅的“86”在盯著我，那些叉也在看著我，我再仔細看看錯題，天哪！這麼簡單的題我都錯了，連自己都不好意思，最後，還是默默地拿出筆來改正。

回到家，我的步伐是緩慢的，傷心、不服煩著我，鬧翻了我的心，我想，我為什麼這麼差勁，我沉思，我為什麼這麼粗心，我想要時間倒流，多麼想重新考一遍，仔仔細細地考一遍，認認真真地考一遍啊！我的心已經完全陷入自責中。

我作業也不寫了，只是默默地又拿出了那張試卷，“86分！86分！86分！你竟然只有86分！”我的頭腦現在全是這句話了。

一種感覺又促使我推開窗，啊！窗外的空氣多麼新鮮，我頓時又忘記了煩惱，再看看地上的水窪，原來剛才一直在下雨，只是我一直在想考試的事，沒發現，再看看天上，陽光多麼溫暖！我明白了，雨後會天晴，遇到不好的事，也總會挺過去的，而遇到困難總會有辦法解決。

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