作文好玩的遊戲作文範例

國小五年級作文 全文約964字

今天,晴空萬里,陽光明媚。我騎著自行車,哼著小曲興高采烈地來到小水滴上課。

剛到,就聽到一陣歡聲笑語。於是,我趕緊架好自行車,跑上樓一探究竟。不問不知道,一問驚喜到。原來,老師剛剛透露第一節課要玩“指指點點”的遊戲。這個遊戲需要兩人一組,我便像一隻小貓似的到處尋找玩伴。突然,我盯上了一個大目標——子豪。我看他還沒被“預定”,便走上去和他結為搭檔。

上課鈴聲一響,老師向我們大步流星地走了過來,給我們詳細講了指指點點的遊戲規則:兩人一組,其中一人戴上眼罩,聽老師的指令,用手指精準指出搭檔的對應五官。兩個人每人三次機會,指對一次得一分。

遊戲開始了,第一組上場的是楷銳和志森。他們通過猜拳決定先讓楷銳戴眼罩指,老師下口令”鼻子“,楷銳自信地說:“志森的鼻子那麼大,我一定可以指對!”大家都被他這句話逗得哈哈大笑。果然,楷銳精準地指到了志森的大鼻子!換志森,剛開始就傳來了一陣“啪,啪,啪——”的聲音,原來是志森為了先熟悉下楷銳的臉,正在用大手用力地揉搓楷銳的臉。但是,最後志森一個也沒指對。楷銳真是太可憐了,整張臉都扭曲了還一分都沒得,大家都忍俊不禁。“不知道我們這一組會如何呢?”我有點緊張地自言自語。

終於輪到我們了。剛走上去,我心臟就“怦怦”亂跳,心想:一定要贏啊!接著我摸著子豪的臉先熟悉下,隨後,老師就給出了幾個指令。第一次,我失手了,但鼓勵著自己:沒事,第一次失誤是正常的。緊接著,我連續指了兩次,誰說“功夫不負有心人”的,我兩次又都沒有指對……老師注意到了,脫口而出:“沒關係的,還有第二輪!”聽到這句話,我又陰轉晴了。接著,換子豪指,子豪果然不負我的期望指對了兩次。我太開心了,我果然找對了搭檔。

第二輪遊戲我們發揮很穩定,各指對了一次。後來,我們在加分題中搶答了幾題,逆襲為第一名,獎勵最多辰幣。

美好的時間總是短暫的,一眨眼就放學了。我們一個個戀戀不捨地回家了。回家的路上,我還很興奮,想著下一次的遊戲課快點來!

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