一場誦讀比賽作文範例

國小五年級作文 全文約792字

“現在有請五(12)班同學們入場!”隨著一陣鏗鏘有力的主持人聲音,整裝待發的我們抖擻精神走進了“民族魂,中國夢——陽光下成長”南浦小學聞鶯校區讀書節群頌比賽會場。

當音樂響起,又是一陣如雷貫耳的聲音被我的鼓膜接收,只不過這次是我們班發出的。我從評委老師的眼裡看出我們的意氣風發和昂揚鬥志。又一陣驚喜的聲音進入耳中,那是觀眾的聲音:“這三方隊形可真有新意!”這更讓我全身心投入到朗誦裡去。當第二方陣朗誦到“河出伏流,一洩汪洋”時,我彷彿看到中華少年們來日不可限量的似錦前程。

我注意到評委席上的張校長,他是我很喜愛的科學課老師,所以我特意想給他一個好印象。我朗誦地格外賣力,嗓子都快變成公雞嗓了。我再一次注意到觀眾,發現此時他們竟然有些看著似乎昏昏欲睡了,我感到此次可能得不到獎了,我的表情也從笑逐顏開變成苦瓜臉。此時我看到鄭老師正在C位指揮。我從她那一絲不苟又充滿激情的動作中感受到她對我們的殷切期望。我絕不能讓她失望!我的表情又從苦瓜臉變回了燦爛笑臉。此時我的壓力蕩然無存,感覺自己充滿了鬥志,彷彿這只是班級裡的一場普通排練……

“我愛你,我們的中國話!”隨著最後一句結束語,觀眾們先是靜默了一下,接著爆發出如潮的掌聲!那聲音震耳欲聾,想都不用多想,就知道我們的朗誦演出或得了史詩般的成功。

當我們退出場地,歡呼的人群中也加入了我們班的同學。“終於結束了這段時間噩夢般的排練了!”的確,為了這次朗誦比賽,我們排練了N個下午。但排練的勞累和獲得的榮譽一比顯得那麼微不足道。想要獲得沉甸甸的榮譽,我們難道不該更辛苦點嗎?正如一句名言所說:“欲戴王冠,必承其重!”

您可能感興趣