學藝路漫漫作文範例

國小六年級作文 全文約731字

我從小就喜歡音樂,小時候我一直想學習演奏樂器,但因各種原因,我只能在家裡自學,在家自己隨便吹吹小笛子。

後來,我進入了博愛小學,參加了一個葫蘆絲社團,我知道自己離夢想進了一步,激動得幾天睡不著覺。

剛開始學習,我還什麼都不明白,因為比人家少上了幾節課,為了能跟上大家的節奏,所以老師叫一個姐姐教我指法和音階,或許是天賦好,或許是記憶好,我一節課就掌握了指法和音階,用剩餘時間學習了《小羊羔》這首小曲。剛上第一節課就會吹曲子的我心中充滿了自豪感。

學習新本領的新鮮感給了我很大的鼓勵,這使我以後學習吹葫蘆絲更加起勁了,沒事就拿出來吹吹,吹音階也好,小曲也好,雖然當時只會吹《小羊羔》,但也會試吹一下其他簡單的小曲。就這樣,我學習了幾年。

記得是三年級的時候,我們學習的曲目越來越複雜了。我不禁感到有些緊迫感,就像陷入了朦朧的霧靄,由於同時參加了合唱團,所以我落下了幾節課,就好比跌倒了跟不上步伐,老師講的重要段落我都沒學到。

後來,我不恥下問,請教同學,眼睛的霧靄漸漸散開。我時不時在家練習,眼前逐漸清晰,彷彿看到了光,微小卻明亮,我便迎著路口的微光奔去。

現在我已經會吹了許多曲子,《竹林深處》《美人吟》《月光下的鳳尾竹》我都能輕鬆演奏出來,我也經常上臺表演,無論是小舞臺還是節目匯演,都有我的身影。每當站在舞臺上,大家的目光像是我的興奮劑,全身投入,陶醉其中。每次表演完,掌聲經久不息,心充滿了收穫的喜悅。

“跌倒後奔跑的方向,迎著路口的微光,終於找到,掌聲繁華與你合唱,陪著你成長。”這首歌唱出了我的心聲……

學習葫蘆絲也有一段時間了,但我相信學藝路漫漫,這條路還會很長……

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