令我印象深刻的老師作文範例
寫人作文 全文約729字
在潔白的宣紙上輕揮幾筆,墨痕隨著手腕的擺動在紙上一點一點地舒展開來,不一會兒,一幅書法作品就完成了。他會在紙上寫那些鼓勵別人的話,他會寫一張又一張的作品然後發給那些有進步的同學。他就是最令我印象深刻的老師,小學的班主任王老師。
作為一位語文老師,他精通所有跟語文有關的科目,但這不是最令我吃驚的,最令我吃驚的是他對書法那源源不斷的熱情,在我認識他的三年裡,他幾乎沒有一天不練字——或是在黑板上練板書,或是在教室後面練軟筆。他鼓勵我們全班一起練字,每個星期他都會抽出幾節課讓我們寫作品,再評出好的進行獎勵。王老師寫毛筆字時,眉頭緊皺,嘴微微張開,眼睛緊緊地盯著紙,他寫的很慢,每寫完一個字都會停留十幾或二十幾秒,觀察這個字的不足之處,然後再寫一個更完美的,在我看來,王老師的字已經很完美了,但他總是不滿足,依舊寫那個字,他對自己的要求太苛刻了。
作為一個語文老師,他還竟有很拿手的體育運動——籃球。每當課間操結束,他總會叫幾個同學去打籃球,他不在意一個同學打的好不好,他總是把球傳給技術生澀的同學,鼓勵他大膽嘗試。可能出於他“功力深厚”的原因,他投三分球的動作和別人大不相同,別人都是雙手,拼盡全力投出去。他不是。他投球的時候,把球放在一隻手上,眼睛緊盯著籃球框,身體微微下蹲,再猛地一發力,那球便在空中畫出一道完美的拋物線。進球時,沒有觸碰籃球班再進籃球框的聲音,只聽嗖的一聲,球就進了,沒有觸碰任何東西,不知道的,還以為他是一名新來的籃球教練呢。
上次見到王老師已經是大約一年前了,他誨人不倦的精神讓我敬佩,他的書法和籃球讓我既驚訝又崇拜,與他度過的三年美好時光讓我既高興又懷念。
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