我的鞋子作文範例

國小三年級作文全文約1605字

【我的鞋子】

黃可欣

給大家猜個謎語：一模一樣倆兄弟，進進出出不分離；起床肚子飽，睡覺肚子飢。你們猜出來是什麼東西了嗎？沒錯就是鞋子。

我的鞋子顏色是金黃色的，穿上它好像金子鋪滿地。它是用牛皮做的，特別柔軟，摸上去特別光滑。鞋面有一隻蝴蝶結，像只蝴蝶在鞋上翩翩起舞。再看看鞋底，上面有精細不一的條紋和各種各樣的圖案，為什麼要刻圖案呢？是為了要防滑，這些鞋匠可真貼心呀！

我的鞋子不僅好看，而且還會唱歌呢！當我的鞋子輕輕踩的時候，發出“嗒嗒”的聲音，就像老師用粉筆寫字的聲音，又好像聽到一隻魚兒在吐泡泡的聲音。當我鞋子使勁踩的時候，會發出“咚咚咚”的聲音，好像千軍萬馬在草原中賓士，又像媽媽在河東獅吼。當和著音樂的節奏踩的時候，就好像聽到了同學們跑步的聲音。呵呵，你覺得我的鞋子奇妙嗎？

我的鞋子可是我的貼身夥伴！自從媽媽在商場裡挑中了這雙金黃色的鞋子，買回到家，我對這雙鞋子就愛不釋腳，無論我去哪裡，這雙鞋都一直陪伴著我。

感恩你，感謝我心愛的鞋子陪我踏起的奇妙旅途，陪我走過的三年風雨，你是一雙值得信賴，值得擁有的好夥伴！

【我的鞋子】

姜梓萱

今天給你們猜個謎語：一模一樣倆兄弟，進進出出不分離。起床肚子飽，睡覺肚子飢。猜猜是什麼？對啦！是鞋子。讓我來告訴你們關於我的鞋子吧！

我的鞋子（涼鞋）的顏色是淡粉色，好像一朵花的花瓣。它是用牛皮做成的。上面有著許多的小孔，還有一朵朵小花的圖案，就像正旋轉著一樣。在鞋子的鞋底下，有粗細不一的花紋和圖案，那都是為了防滑。再看看大小，大小是三指長。如果你穿上去一下，會感覺特別柔軟、光滑。它們都是設計師特地設計出來的。

我的鞋子不僅好看，而且還會唱歌呢！當我的鞋子輕輕踩的時侯，發出“嗒嗒”的聲音，我好像看到了面前正下著大雨。當我用力使勁踩的時侯，發出“咚咚”的聲音，像敲了大鼓，又像千軍萬馬在奔跑。當和著音樂節奏踩的時侯，好像同學們正整齊踏步的聲音。聽，我鞋子的聲音奇妙嗎！

我的鞋子還有故事呢！那是一次二年級暑假的時候。媽媽帶我回老家，在老家的超市裡，媽媽看中了一雙鞋。那雙鞋是粉色的，很讓我喜歡。後來，我對它愛不釋腳。不管我走到哪，它都陪伴著我！

這鞋子，就像我的朋友，承載著我童年的記憶。

【我的鞋子】

張冰婧

人們製造鞋的原因不僅是因為穿著漂亮，還因為它可以保護腳。大家想一想，如果世界上沒有了鞋子，那我們豈不是每天都要走滾燙的大地，踩到玻璃或鐵釘。

我有一雙普通而又好穿的鞋子。它的材料是塑料的，鞋面有許多花瓣圖形的小孔，每六個小孔組成一朵花，鞋底有著許許多多的小皇冠。這些圖案是用來幹嘛的呢？其實這是為了防滑！還有那些鞋碼就是代表它有多大尺寸。我的鞋子是35碼，長度大約比我的一巴掌稍大一點。

這雙鞋子不僅會唱歌，而且很有脾氣。當它溫柔的時候，鞋子發出“沙沙沙”的聲音，彷彿沙子在流動；當它暴怒無常的時候，鞋子發出“砰砰砰”的聲音，好像天要塌下來，地要裂開了；當它和著音樂節奏踩的時候，鞋子發出“嗒嗒嗒”的聲音，那是有人在跳舞。

我和鞋子還有一個小故事呢！記得有一次，我從學校回來的路上，鞋子前面突然斷了，害我沒辦法走路。我心裡想：“這可怎麼辦呀？這可是我新買的鞋子啊，質量怎麼這麼差啊！”不過沒辦法，我只能跳著回家了。一路上，我邊跳邊罵它：“你是不是存心讓我跳著回家呀！”雖然我一路上一直在罵它，但它卻一句怨言也沒有。回家後，我讓媽媽去把它修好，我就繼續穿著去上學了。

鞋子是我們最忠實的夥伴，形影不離的朋友。它陪我走過萬里長城，踩過石頭甚至玻璃，登上高峰，淌過小河，立下了汗馬功勞，卻總是默默無聞。這就是我喜歡它、欣賞它的地方。

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