八年級讓我更陽光作文範例
國二作文 全文約769字
風箏有風,海豚有海,而我一直有你陪伴。——題記
八年級是一個分水嶺,但我卻在體育上突破了自己,幾乎每次長跑都名列前茅,可一直給予我信心與動力的,卻是那小區跑道旁那枯藤上的一根玲香花藤。
七下的我,在體育課上,從未抬起過頭,所以用盡全力,但成績終究還是滯留不前。身體也被學習上的負擔拖垮,變得病秧秧的,鼻炎咳嗽接踵而至,三五天去一次醫院,早已是習以為常,甚至還在暑假做了一次手術。
叫我開始跑步,鍛鍊。剛開始的時候,我本以為自己必定不能堅持住,便跑的很懶散,在體育課上仍然沒有取得很大的進步,訓練強度便也隨之加大。
那日,清晨,陽光照耀著,我在湖邊,仍事不思進取地跑著,母親在後面看著,說:“你不要這樣跑了,跑快一點,興奮起來,你瞧啊——”
我順著她手指的方向望去,那不過是一顆死樹罷了。不,不,再擦亮眼睛,那死樹上攀著一根藤蔓,藤蔓上有許多嫩芽。
可上個月前他還只是一顆死樹,光禿禿的,毫無生機,怎麼現在卻如此勃勃生機呢?一根藤讓整棵樹變得不再死氣沉沉,充滿了希望,這才是生命,我悟到了其中之道理了。
我欣喜萬分,任憑驕陽如何折磨任憑汗水如何盡失,我都不再停止腳步,生命,不止只有眼前學習成績的苟且,更有體魄健康的詩和遠方。在八年級的這條分水嶺上,我選擇了強身健體,只因為那頑強的藤蔓。
我繼續沿著湖邊跑著,身上的病痛折磨便也消散,我帶著我的詩和遠方,無怨無悔的奔跑著。
身體通過長期的運動後恢復的越來越快,在八年級一次1200米跑的體育課上我也排名第三,不是感謝哪個人,是那枝默默在湖邊發芽的玲香花藤。
還是與那日天氣一樣的早晨,我輕鬆地在湖邊跑著,卻意外發現玲香花藤已開出幾朵鮮豔的花朵,於是乎,我加快了腳步也堅定了,在跑道的腳步,更堅定了八年級的陽光之路。
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