讀《知道並不等於掌握》有感作文範例

讀後感全文約546字

當我看到這個名字時，心裡便有許多問號：為什麼說知道，並不等於掌握呢？我好奇地看完這篇文章，終於明白了這個問題。

這篇文章寫了一位摔跤能手的徒弟學會了他的所有招數，於是開始得意，有個人找了個機會讓師徒二人進行一場比賽。徒弟信心滿滿，可最後竟輸了，師傅最後說了一句話：“知道，並不等於掌握。”

讀完文章，我明白了：要學會樣東西，先要去知道，去了解，再時去運用，如果你光知道，而不懂運用，那還有什麼意義呢？就像一個上知天文下知地理的人考試時不懂這個要用什麼知識，那個要運用什麼知識，所以，學樣東西，重要的不是瞭解，而是運用啊！

今晚，天空黑黑的，沒有一顆星星，它猶如孩童那黑漆漆的眼睛，映出了我的影子，這讓我想到了我自己。

是啊！我明白了知道，並不等於掌握的道理，可我真的學會去運用這個道理嗎？

平日裡，我雖然看了很多課外書，懂得了很多東西，可我卻無法運用，這些知識彷彿藏在記憶的深海中，不讓我發現。就像我去奧數班學會了很多方法，考試時卻一個也用不出來。而別人，可能僅僅只懂得幾個道理，可他們卻能運用的滾瓜爛熟，所以，我會把我學過的，再記一遍，直到會運用，我要學會學以致用的方法，將方法牢記於心，去靈活運用。

知道，並不等於掌握，只有掌握住了一樣東西，才能算真正的學會。

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