我的低碳我做主作文範例

國三作文全文約933字

大家都說，我與她冰火不相容，可“冰火”卻真的“容”了。

——題記

火正旺

不知為何，兩年前我見她第一眼就覺得這不是一盞省油的燈，果不其然，我們沒有硝煙的戰爭開始了。分座位時，她到了我的左邊，她是班長和學委，而我只是普通同學，一下課她就去各老師那兒轉，幫著抱抱作業；上課時面帶令人?得慌的微笑，用嗲得可以讓你頭皮發麻的聲音回答問題，很討老師喜歡。可她的致命便是沒有朋友，而我又交友甚廣，下課就有許多好友圍在我桌子旁，由此更襯托出她的孤獨與寂寞。見此情景，她便更加盡力去討老師歡心，而我便在下課無比大聲，愉悅地笑給她聽。一次大考後，我發揮失常，掉到後面，她便放話出來：“看吧，這就是一天傻玩的結果，你連那個上課睡覺的都不如！”一下氣得我竟然無言以對。

火熔冰

自從被他譏諷後，我發憤圖強，立志超過她。不出我所料，在這次“戰役”中，我勝了。但看到她在悲傷中上課分神被老師點名提醒，下課時，難過卻無人問津的可憐模樣便又覺得有些不忍。那個中午，蹊蹺得很，我的各路好友紛紛回家拿東西，我們這兩組只剩下了我和她。不知怎的，她坐到我面前，藉著問題目，便於我交談。從談話中，我感受出她言語方面的才華和在一些問題上的見解都和同齡人不同。她也對我敞開了心扉，算是一笑泯恩仇吧！

冰火融

短暫的交談後，我與她的“仇”減了大半，談不上“和解”，更談不上變朋友，只是不再互黑，和普通同學一樣。有事交談，沒事也不多寒暄，見了面笑一笑，不見也不思念。這就是我們倆微妙的關係。

我們，響應了國家號召——低碳。我們的相處途中減少了摩擦，為生活減少了總能量的排放，不就是一種人與人交往的低碳嗎？交往中的低碳，對每個人都好，讓所有人都知道，原來冰火也可以兩相融，減弱了火焰的囂張，便是冰火融。他們都用自己的方式在減少彼此的摩擦。

“火”熔“冰”，“冰”“火”熔，不正是交往中“低碳”之道嗎？

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