記一次小組活動作文範例
【童趣節科技小組活動】
李舒楠
童年是五彩繽紛的;童年是無憂無慮的;童年就像一個聚寶鍋珍藏了無數美好的記憶。
這不,今天我們學校開展了童趣節科技小組活動,我參加了“一氣沖天”。下午我走進三(7)班教室,就看到老師講臺上有膠帶和卡紙,我很好奇,“一氣沖天”到底是什麼,卡紙和膠帶再加上我帶的雪碧瓶就能做嗎?我拭目以待。
這時老師講話了:“同學們,今天我們來做一氣沖天,首先呢把彩色卡紙捲成一個圓形筒,孔要和瓶口一樣大。接著用白色卡紙捲成圓形筒塞到彩色圓桶裡,用透明膠把它們固定住,這就是“箭身”。然後再用一張白色卡紙捲成圓錐體,用透明膠固定在“箭身”上,最後把火箭塞到瓶子的兩到三釐米處,這樣就完成了製作,”老師邊邊講邊做。講完後,我們便專心致志地按步驟操作起來。不一會兒,我們就完成了,大家做的有大有小,形狀各異。有個同學竟然用卡紙的短邊做了“箭身”,所以他的火箭最小,我心想:她肯定比不過我,嘿嘿!於是在老師的一聲令下,大家便出去比賽了,只見同學們個個精神抖擻,都很有自信的樣。,有一個同學特別厲害,他發射了七米多,大家都拍手叫好。輪到我了,我使勁一踩,暈倒!竟然散架了,失敗啊,我灰溜溜的跑到教室裡去了。
這次活動,雖然我失敗了,但是讓我學到課本上課上學不到的知識,利用瓶內的空氣動力促使箭頭向前運動。我以後一定積極參加學校的活動,這樣可以讓我多學點課外的知識。
【有趣的自制小檯燈】
曹馳壹
這一週的星期二是童趣節,屬於我們自己的節日。更讓人開心的是下午要製作科學小作品。我報名的是自制小檯燈組。
翹首以盼的下午終於到來了,我興奮地走向三(2)班活動的教室。老師用最快的時間把製作方法講完,然後把材料袋發給我們。我一拿到手,就迫不及待地把材料全倒在桌面上,首先仔細讀說明書。
第一步,我要把小檯燈底座做好。我從木板上扣出四片插卡,把它們相互連線成長方形。再從木板上扣出一個大圓角長方板,把它們卡在一起。這樣,我的小檯燈底座就好了。
下面,我要做小檯燈的“脖子”和“腦袋”。這一步可難不倒我,只要從木板上扣出一根長條插卡插在底座上,在頂部放上一個圓插卡,裝上燈泡,再把細電線插進底座中間的一個小孔裡。然後把一個黑色的電池盒相連線在一起。最後,那根細電線怎麼處理呢?我瞄了一眼說明書,哦!原來要把細電線打個結,再插進開關裡面。呀!我忽然想起沒有裝開關,就用力把開關一摁,卡進去了。這樣,電線結和開關連線一起了。檯燈的框架就做好了,就差裝電池了。我小心翼翼地把電池裝進電池盒裡,大功告成,我的小檯燈終於做好了。
現在就來檢查一下燈亮不亮。我輕輕摁了一下開關,燈亮了。哈!還能變顏色呢。一開始是大紅,漸漸變成黃中帶綠,再變成綠中帶藍,藍中帶紫、紫中帶粉……顏色迴圈變化,真是漂亮極了!
這一次的童趣節活動,給我留下了深刻的印象,讓我喜歡上了動腦與動手。
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